Localização:Manaus - Amazonas
Duração:4 Anos
Tipo:Carreiras Universitárias
Modalidade:Presenciais
Características
O Curso
O curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário do Norte (UniNorte/Laureate)oferece licenciatura e bacharelado. Tem uma grade curricular moderna, trabalhando com todas as áreas da Biologia. Além do quadro de professores altamente qualificado, o curso dispõe também de laboratórios bem equipados e oferece aos alunos várias atividades de prática de campo.
O Profissional
Dentro da concepção da Biologia como ciência da vida, cabe ao biólogo: Classificar os organismo, interracioná-los com o ambiente em que vivem, além de estudar sua taxonomia; estudar os microorganismos em geral, seus efeitos sobre a saúde de outros seres, e eventualmente tratar de sua utilização em operações industriais; estudar os efeitos dos medicamentos, gases, substâncias várias sobre a fisiologia dos animais e vegetais; propor soluções para questões de saúde pública; trabalhar em melhoramento e preservação de recursos naturais e descobrir meios de melhor utilização de mares, rios, lagos e etc.
Áreas de Atuação
O profissional poderá atuar em institutos de pesquisas, instituições de ensino, parques e reservas ecológicas, órgãos de saneamento e preservação do meio ambiente, secretarias e fundações de meio ambiente e de Ciência e Tecnologia, empresas de consultoria, zoológicos, museus, herbários, biotérios, laboratórios, indústrias de alimentos, fertilizantes, biocidas, lacticínios etc.
O curso de Ciências Biológicas do Centro Universitário do Norte (UniNorte/Laureate)oferece licenciatura e bacharelado. Tem uma grade curricular moderna, trabalhando com todas as áreas da Biologia. Além do quadro de professores altamente qualificado, o curso dispõe também de laboratórios bem equipados e oferece aos alunos várias atividades de prática de campo.
O Profissional
Dentro da concepção da Biologia como ciência da vida, cabe ao biólogo: Classificar os organismo, interracioná-los com o ambiente em que vivem, além de estudar sua taxonomia; estudar os microorganismos em geral, seus efeitos sobre a saúde de outros seres, e eventualmente tratar de sua utilização em operações industriais; estudar os efeitos dos medicamentos, gases, substâncias várias sobre a fisiologia dos animais e vegetais; propor soluções para questões de saúde pública; trabalhar em melhoramento e preservação de recursos naturais e descobrir meios de melhor utilização de mares, rios, lagos e etc.
Áreas de Atuação
O profissional poderá atuar em institutos de pesquisas, instituições de ensino, parques e reservas ecológicas, órgãos de saneamento e preservação do meio ambiente, secretarias e fundações de meio ambiente e de Ciência e Tecnologia, empresas de consultoria, zoológicos, museus, herbários, biotérios, laboratórios, indústrias de alimentos, fertilizantes, biocidas, lacticínios etc.
Plano de estudos
Disciplinas
Anatomia humana básica
Antropologia
Biologia celular
Física geral
História e filosofia da ciência
Matemática aplicada à biologia
Química geral e orgânica
Bioestatística
Biofísica
Genética
Histologia e embriologia
Micologia
Microbiologia
Protozoários e invertebrados acelomados
Sociologia geral e da educação
Biologia e sistemática de algas e criptógramas
Bioquímica
Geologia e paleontologia
Imunologia
Invertebrados celomados
Morfoanatomia de espermatófitas
Fisiologia humana e comparada
Genética molecular
Práticas pedag. Em física para o ens. Fundamental
Práticas pedagógicas em cit., histol e embriologia
Sistemática de espermatófitas
Vertebrados
Bioética e legislação do profissional biólogo
Ecologia de populações
Estágio de observação e análise
Fisiologia vegetal
Genética e evolução
Psicologia geral e da educação
Didática
Doenças infecciosas e parasitárias
Ecologia de comunidades e ecossistemas
Educação ambiental
Estágio de referencial teórico
Metodologia do trabalho científico
Sistemática filogenética e biogeografia
Estágio de plano de intervenção escolar
Instrumentação e prática do ensino de ciências
Práticas pedagógicas em botânica
Práticas pedagógicas em ecologia
Práticas pedagógicas em genética e bioquímica
Práticas pedagógicas em quim. P/ ens. Fundamental
Práticas pedagógicas em zoologia
Projeto de monografia
Estágio de execução da intervenção escolar
Estrutura e func. Da educação básica
Língua brasileira de sinais: libras
Monografia
Práticas pedagógicas em microbiologia e micologia
Seminário temático específico
Seminário temático geral
Anatomia humana básica
Antropologia
Biologia celular
Física geral
História e filosofia da ciência
Matemática aplicada à biologia
Química geral e orgânica
Bioestatística
Biofísica
Genética
Histologia e embriologia
Micologia
Microbiologia
Protozoários e invertebrados acelomados
Sociologia geral e da educação
Biologia e sistemática de algas e criptógramas
Bioquímica
Geologia e paleontologia
Imunologia
Invertebrados celomados
Morfoanatomia de espermatófitas
Fisiologia humana e comparada
Genética molecular
Práticas pedag. Em física para o ens. Fundamental
Práticas pedagógicas em cit., histol e embriologia
Sistemática de espermatófitas
Vertebrados
Bioética e legislação do profissional biólogo
Ecologia de populações
Estágio de observação e análise
Fisiologia vegetal
Genética e evolução
Psicologia geral e da educação
Didática
Doenças infecciosas e parasitárias
Ecologia de comunidades e ecossistemas
Educação ambiental
Estágio de referencial teórico
Metodologia do trabalho científico
Sistemática filogenética e biogeografia
Estágio de plano de intervenção escolar
Instrumentação e prática do ensino de ciências
Práticas pedagógicas em botânica
Práticas pedagógicas em ecologia
Práticas pedagógicas em genética e bioquímica
Práticas pedagógicas em quim. P/ ens. Fundamental
Práticas pedagógicas em zoologia
Projeto de monografia
Estágio de execução da intervenção escolar
Estrutura e func. Da educação básica
Língua brasileira de sinais: libras
Monografia
Práticas pedagógicas em microbiologia e micologia
Seminário temático específico
Seminário temático geral