Graduação em Letras - Habilitação em Português e Literatura (Licenciatura) (Rio de Janeiro, Rio de Janeiro)

Faculdades Integradas Simonsen

Localização:Rio de Janeiro - Rio de Janeiro

Duração:3 Anos

Tipo:Carreiras Universitárias

Modalidade:Presenciais

Características

O Curso
O Curso de Licenciatura Plena em Letras das Faculdades Integradas Simonsen assume a missão de ser, na região, uma agência de:
* Formação, Socialização e produção do conhecimento.
Objetivo
Objetivo Geral do Curso
Formar profissionais com uma visão crítica sobre o ensino da língua materna ou estrangeira através do desenvolvimento das competências de caráter humanista, lingüística e cultural e com uma sólida formação alicerçada na pesquisa educacional.
Objetivo Específico do Curso
Construir conhecimentos científicos, despertando o senso crítico dos graduandos, numa perspectiva profissional, de forma que sejam intérpretes e produtores de textos de diferentes gêneros.
- Integrar a comunidade/escola no processo didático-pedagógico-cultural.
- Valorizar a produção do conhecimento construído através das pesquisas educacionais, fomentando o desenvolvimento das habilidades lingüística, cultural e estética.
- Desenvolver competências para a pesquisa e a extensão, levando em consideração a pluralidade das linguagens.
- Estimular a produção científica dos docentes e discentes.
- Capacitar os graduandos para desempenhar o papel de multiplicador, pesquisador e leitor crítico de diferentes teorias, bem como da aplicação destas aos problemas de ensino-aprendizagem da língua materna e/ou estrangeira.
Público Alvo
Destina-se a concluintes do Ensino Médio da Rede Pública ou Particular, de Curso de Idioma e moradores da Zona Oeste que tenham concluído o Ensino Médio, objetivando principalmente à formação de profissionais de nível superior voltados para o ensino da Língua Portuguesa, Literaturas Brasileira e Portuguesa, Língua Inglesa e Literatura Anglo-Americana.
Desse modo, o profissional, além de ter domínio do uso da(s) língua(s) que sejam objeto de seu estudo, no que se refere à sua estrutura, funcionamento e manifestações culturais, deve, também, ser conhecedor da pluralidade cultural que permeia o povo brasileiro e das variações lingüísticas que surgem num país de grande extensão territorial e convergência de culturas.
Perfil Profissional
O Curso de Letras das Faculdades Integradas Simonsen destina-se, principalmente, à formação de profissionais de nível superior voltados para o ensino de Língua Portuguesa, Literaturas Brasileira e Portuguesa, Língua Inglesa e Literatura Anglo-Americana.
Conforme as Diretrizes Curriculares do Curso de Letras, o referido curso tem como objetivo a formação de profissionais “interculturalmente competentes, capazes de lidar, de forma crítica, com as linguagens, especialmente a verbal, nos contextos oral e escrito, e conscientes de sua inserção na sociedade e das relações com o outro”.
O perfil do profissional de Letras deve ser o de professor/pesquisador, impondo-se-lhe o desenvolvimento de competências e habilidades que favoreçam essa formação.
Nesta perspectiva, o profissional que desejamos formar deverá ser capaz de:
• Ler, analisar e criticar textos de Língua Materna e/ou Língua Inglesa e expressar-se (na oralidade e na escrita) no registro formal da língua, incluindo o domínio cultural necessário, acrescentando-se a competência comunicativa da tradução e da versão;
• Entender as relações que a linguagem estabelece com os condicionantes sociais, culturais e ideológicos;
• Refletir sobre o caráter dinâmico da língua em seu processo contínuo de mudança e recriação;
• Refletir sobre fatos lingüísticos e literários, inclusive, na revisão de seus próprios textos;
• Analisar textos literários, considerando o momento histórico-cultural e as relações de intertextualidade;
• Envolver-se com o processo educativo, procurando atualizar-se, constantemente, em sua área e áreas afins;
• Saber lidar com situações específicas em sala de aula, como variedade de usos lingüísticos e outros;
• Buscar soluções para problemas surgidos, relativos ao objeto de sua profissão;
• Influir eficazmente nas atividades da linguagem e da literatura, propondo mudanças com base em seus conhecimentos e experiências vivenciadas;
• Perceber o aluno como um ser em formação, transmitindo-lhe os princípios fundamentais de cidadania e convivência social;
• Além dessas competências e habilidades necessárias para a formação do profissional de Letras, espera-se que o licenciado neste curso esteja apto a atuar em áreas afins, com ética, dentro da multiplicidade de saberes que envolvem a sua formação e ser empreendedor nos projetos a serem desenvolvidos durante a sua atuação como educador.
Mercado de Trabalho
O Curso de Letras das Faculdades Integradas Simonsen tem, desde a sua origem, uma preocupação central com a formação de docentes, daí a modalidade Licenciatura. No entanto, se considerarmos o graduado em Letras enquanto tal, constata-se que este dispõe de um potencial genérico de atuação profissional em uma multiplicidade de campos nas áreas de língua e literatura, tanto em língua materna quanto estrangeira. De acordo com as Diretrizes Curriculares, este potencial abarca, com efeito, o trabalho com as múltiplas facetas da linguagem humana, a saber:
- Professor
- Secretária Bilíngüe
- Pesquisador Literário
- Redator
- Revisor
- Tradutor
- Crítico literário
- Assessor cultural
- Consultor Literário
- Roteirista; entre outras atividades.

Plano de estudos

Disciplinas
Módulo (Área) de Estudo de Língua Portuguesa
Língua Portuguesa – Análise do Discurso
Língua Portuguesa – Morfossintaxe / Sintaxe
Língua Portuguesa – Semântica e Estilística
Módulo (Área) de Estudo de Literatura Brasileira
Poética
Processo Literário Brasileiro – Poesia / Ficção
Modernidade e Literatura Brasileira
Módulo (Área) de Estudo de Lingüística
Sociolingüística / Lingüística
Literatura Comparada
Latim
Módulo (Área) de Estudo de Literatura Portuguesa
Modernidade e Literatura Portuguesa
Formação e Construção da Nacionalidade Portuguesa
Módulo (Área) de Estudo de Língua Inglesa
Noções Básicas de Inglês
Língua Inglesa – Sintaxe
Língua Inglesa – Processo Oracional da Língua Inglesa.
Língua Inglesa – Função e Estrutura da Linguagem
Língua Inglesa – Tempos Verbais
Língua Inglesa – Locução Verbal
Tradução
Módulo (Área) de Estudo de Literatura Anglo-Americana
Fundamentos da Cultura Anglo-Americana
Literatura Inglesa
Literatura Americana
Módulo (Área) de Estudo de Prática Docente
Prática Docente Interdisciplinar - A Instituição Escolar
Prática Docente Interdisciplinar - Processos de Ensino
Prática Docente Interdisciplinar – Planejamento
Módulo (Área) de Estudo de Prática Pedagógica
Prática Pedagógica em Letras: Fundamentos e Diretrizes
Prática Pedagógica em Letras: Ensino Fundamental
Prática Pedagógica em Letras: Ensino Médio
Módulo (Área) de Estudo de Formação Pedagógica
Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
Didática Geral
Psicologia da Educação
Sociologia da Educação
Novas Tecnologias Educacionais
Conhecimento Histórico-Filosóficos da Educação
Unidades de Estudos (Disciplinas) Presenciais Obrigatórias
Libras
Produção Textual
Informática Instrumental
Unidades de Estudos (Disciplinas)
a) Obrigatórias
História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
Estudos das Relações Étnico-Raciais no Brasil

b) Eletivas
Meio Ambiente e Qualidade de Vida
Qualificação e Empregabilidade
Metodologia Científica
Relações de Cidadania no Mundo Contemporâneo
O Trabalho no Mundo Contemporâneo
Gestão de Pessoas
Comportamento Humano nas Organizações
Noções de Direito
Legislação Trabalhista e Previdenciária
Módulo (Área) de Estudo de Formação Acadêmica
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC

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