Graduação Tecnológica em Radiologia (Várzea Grande, Mato Grosso)

Apresentação
Este plano de ação do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Radiologia do UNIVAG – Centro Universitário, é sistematizado a partir de quatro alvos de trabalho a serem alcançados no ano de 2011. A metodologia de sistematização começou com a contribuição da Assessoria Acadêmica da PRAc, com indicações de ações a serem desenvolvidas no interior do curso. Os eixos de indicação foram no âmbito do: ensino, prática investigativa, extensão e formação continuada, todos previamente discutidos e analisados pelo NDE.
A partir desses dados, o NDE, sistematizou ações sob cinco grandes objetivos estratégicos a serem alcançados pelo curso de Radiologia:
1. Dinamizar a gestão do curso e a participação no processo
2. Melhorar o processo ensino aprendizagem
3. Fortalecer a postura investigativa
4. Incrementar as atividades de extensão
5. Promover a formação continuada

O Plano de Ação implementado pelo NDE do curso de Radiologia, nos permite identificar: onde estamos, onde queremos chegar, em que intervalo de tempo, e com quais recursos e pessoas da nossa equipe de trabalho. Concebemos o Plano de Ação para o ano de 2011 como um orientador da nossa caminhada que estabelece metas e ações que visam a dar respostas aos problemas detectados pela CPA, Colegiado do Curso e INEP, estabelecendo meios e fins para superação e/ou minimização, dos problemas identificados.

Missão
Forma profissionais cidadãos com desenvolvido senso crítico e contribuir para o desenvolvimento da sociedade e de seu bem estar, através da geração e difusão de conhecimento tecnológico, e capacitados para melhor empregar o uso das radiações ionizantes nas suas mais variadas aplicações.


Perfil do Formando
O Curso Superior de Tecnologia em Radiologia, contemplará a formação de um profissional apto a desenvolver de forma plena e inovadora, atividades na área profissional e terá formação específica para:
 Reconhecer como paradigmas, que respaldam o planejamento e a ação dos profissionais da Área de Saúde: O ser humano integral, os condicionantes e determinantes do processo saúde e doença, os princípios éticos, as normas do exercício profissional, a qualidade no atendimento, a preservação do meio ambiente e o compromisso social com a população.
 Desempenhar a função de agente educativo nas questões relativas à saúde e segurança no trabalho, prestando informações e esclarecimentos a outras categorias profissionais e à população em geral referente à aplicação das radiações ionizantes.
 Conhecer o sistema de Saúde vigente, as questões éticas e legais implícitas, as diferentes formas de organização do trabalho, a questões das relações interpessoais no trabalho em equipe e o compromisso social do trabalhador em saúde com a população.
 Identificar as diversas formas das radiações ionizantes, reconhecendo seus conceitos, propriedades e mecanismos de interação com o corpo humano, com o objetivo de minimizar os efeitos deletérios.
 Conhecer os aspectos legais, portarias e pareceres que regem o uso das radiações ionizantes no Brasil aplicadas à área da saúde, bem como seus órgãos superiores.
 Conhecer e interpretar as normas de radioproteção da Comissão Nacional de Energia Nuclear – CNEN, do Ministério da Saúde e da Agência Nacional de Vigilância Sanitária, selecionando as alternativas de radioproteção para pacientes, acompanhantes e profissionais ocupacionalmente expostos.
 Reconhecer os princípios de justificação, otimização da proteção, limitação de doses e prevenção de acidentes preconizados pelo sistema de proteção radiológica.
 Realizar exames e procedimentos de aquisição de imagens médicas em Radiologia Convencional, Odontológica, Veterinária, Mamografia, Tomografia Computadorizada, Ressonância Magnética.
 Implantar serviços de diagnóstico por Imagem, seguindo os Princípios de Empreendedorismo e Gestão, aplicados à área.
 Conhecer os principais posicionamentos radiográficos de membros superiores e inferiores, do crânio e face, tórax, abdome e da coluna vertebral, e as respectivas técnicas radiológicas correlacionando-as aos procedimentos específicos para cada exame.
 Selecionar e associar técnicas radiográficas diversificadas utilizadas para identificar as diferentes patologias e situações clínicas.
 Selecionar alternativas de posicionamento de pacientes monitorados de modo a garantir a estabilidade dos sinais vitais e viabilizar a realização de procedimentos radiológicos.
 Reconhecer as características e propriedades farmacológicas das principais drogas utilizadas no radiodiagnóstico identificando suas ações, meios de administração, absorção e excreção.
 Auxiliar médicos radiologistas no procedimento de exames contrastados, selecionando materiais, equipamentos e acessórios utilizados na administração de meios de contraste e administrar corretamente os meios de contrastes.
 Identificar as condutas para realização de exames radiológicos de emergência em pacientes politraumatizados e/ou acidentados.
 Manipular, reconstruir e processar imagens radiológicas, utilizando técnicas digitais.
 Processar películas radiográficas pelos métodos químicos, a laser e a seco.
 Gerenciar serviços de radiodiagnóstico, aplicando os princípios de controle e garantia de qualidade e reconhecer os principais itens na administração em unidades radiológicas.
 Tratar adequadamente os rejeitos químicos resultantes do processamento de filmes radiológicos, assim como os rejeitos radioativos gerados nos serviços de medicina nuclear.
 Conhecer os órgãos e as partes que constituem o corpo humano compreendendo suas morfologias e identificando suas respectivas fisiologias.
 Identificar as principais patologias visíveis ao radiodiagnóstico assegurando a qualidade da imagem obtida nos exames de forma a minimizar possíveis diagnósticos errôneos.
 Reconhecer produtos químicos utilizados para processamento de películas radiográficas mediante os métodos de procedimento de imagens.



Diferencial

O Curso Superior de Tecnologia em Radiologia, contempla a formação de um profissional apto a desenvolver de forma inovadora, criativa e com visão integrada as atividades na área profissional da Radiologia.
- Laboratórios completos e atualizados.
- Corpo docente composto por especialistas, mestres e doutores
- Projeto pedagógico adequado às demandas do mercado de trabalho regional.
- Convênios e parcerias com empresas.

Atividades de Extensão, Iniciação Científica e Pesquisa
Aulas expositivas, práticas em laboratório de Informática, exercícios contextualizados em sala de aula e em domicílio, trabalhos em grupo e individuais; utilização de softwares, trabalhos de pesquisa; grupos de discussão; vídeo; atividades práticas no laboratório, visitas a empresas e palestras de profissionais convidados.




Infra-Estrutura de Ensino

Salas de aula Climatizadas;
Laboratórios de Informática;
Corpo Docente Qualificado;
Biblioteca;
Moderno Campus.