Localização:Londrina - Paraná
Duração:1 Ano
Tipo:Mestria
Modalidade:Presenciais
Características
O programa de Mestrado em Ciências da Reabilitação tem por finalidade conduzir à obtenção do título acadêmico de Mestre e será oferecido em conjunto pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e Universidade Norte do Paraná (UNOPAR).
Objetivos do Programa
• Promover a qualificação de recursos humanos, especialmente pesquisadores e docentes, para que estejam aptos a disseminar seus conhecimentos e experiências científicas e contribuir para o ensino e para a formação científica de outros pesquisadores e docentes, sobretudo na região sul do país;
• Gerar conhecimento científico de qualidade, a ser difundido e aplicado na modificação ou aperfeiçoamento da prática clínica;
• Incentivar a produção científica dos departamentos e centros envolvidos, assim como incentivar o intercâmbio entre eles e com outras instituições de ensino superior.
Área de Concentração
Avaliação e Intervenção em Reabilitação
• LINHA DE PESQUISA 1: Processos de avaliação e intervenção associados aos sistemas respiratório e cardiovascular. Descrição: Investiga os métodos e recursos utilizados na avaliação e intervenção fisioterápica relacionados aos sistemas respiratório e cardiovascular em indivíduos com ou sem disfunções orgânicas.
• LINHA DE PESQUISA 2: Processos de avaliação e intervenção associados ao sistema neuro-músculo-esquelético. Descrição: Investiga os métodos e recursos utilizados na avaliação e intervenção fisioterápica relacionados aos sistemas neuro-músculo-esquelético em indivíduos com ou sem disfunções orgânicas.temas respiratório e cardiovascular em indivíduos com ou sem disfunções orgânicas.
• LINHA DE PESQUISA 3: Aspectos funcionais e biológicos associados ao desempenho humano e à promoção de saúde. Descrição: Estuda aspectos relativos ao desempenho humano e à promoção da saúde em seu sentido mais amplo (avaliação, prevenção e intervenção), utilizando-se de estratégias para investigação funcional e biológica.
Objetivos do Programa
• Promover a qualificação de recursos humanos, especialmente pesquisadores e docentes, para que estejam aptos a disseminar seus conhecimentos e experiências científicas e contribuir para o ensino e para a formação científica de outros pesquisadores e docentes, sobretudo na região sul do país;
• Gerar conhecimento científico de qualidade, a ser difundido e aplicado na modificação ou aperfeiçoamento da prática clínica;
• Incentivar a produção científica dos departamentos e centros envolvidos, assim como incentivar o intercâmbio entre eles e com outras instituições de ensino superior.
Área de Concentração
Avaliação e Intervenção em Reabilitação
• LINHA DE PESQUISA 1: Processos de avaliação e intervenção associados aos sistemas respiratório e cardiovascular. Descrição: Investiga os métodos e recursos utilizados na avaliação e intervenção fisioterápica relacionados aos sistemas respiratório e cardiovascular em indivíduos com ou sem disfunções orgânicas.
• LINHA DE PESQUISA 2: Processos de avaliação e intervenção associados ao sistema neuro-músculo-esquelético. Descrição: Investiga os métodos e recursos utilizados na avaliação e intervenção fisioterápica relacionados aos sistemas neuro-músculo-esquelético em indivíduos com ou sem disfunções orgânicas.temas respiratório e cardiovascular em indivíduos com ou sem disfunções orgânicas.
• LINHA DE PESQUISA 3: Aspectos funcionais e biológicos associados ao desempenho humano e à promoção de saúde. Descrição: Estuda aspectos relativos ao desempenho humano e à promoção da saúde em seu sentido mais amplo (avaliação, prevenção e intervenção), utilizando-se de estratégias para investigação funcional e biológica.
Plano de estudos
Disciplinas obrigatórias
Bioestatística
Didática em ensino superior
Instrumentos de avaliação em reabilitação
Pesquisa clínica em reabilitação
Seminários avançados de pesquisas em reabilitação
Disciplinas optativas
Abordagens qualitativas de pesquisa em saúde
Biologia molecular aplic. sist. cardioresp. e osteomuscular
Educação em saúde
Equilíbrio humano e seus distúrbios
Estágio em docência
Exercício físico e sua aplicação na reabilitação
Mecanismos cardiorrespiratórios aplicados à reabilitação
Saúde e trabalho
Bioestatística
Didática em ensino superior
Instrumentos de avaliação em reabilitação
Pesquisa clínica em reabilitação
Seminários avançados de pesquisas em reabilitação
Disciplinas optativas
Abordagens qualitativas de pesquisa em saúde
Biologia molecular aplic. sist. cardioresp. e osteomuscular
Educação em saúde
Equilíbrio humano e seus distúrbios
Estágio em docência
Exercício físico e sua aplicação na reabilitação
Mecanismos cardiorrespiratórios aplicados à reabilitação
Saúde e trabalho
Requisitos
Documentos para inscrição:
A inscrição ao processo de seleção ao PPG-REABILITAÇÃO será permitida aos
portadores de diploma de ensino superior que apresentarem, no período estabelecido
no edital de seleção, os seguintes documentos:
a) ficha de inscrição preenchida
b) comprovante de recolhimento do preço público de inscrição;
c) cópia do histórico escolar de graduação; cópia autenticada do diploma da
graduação, ou atestado de conclusão, ou comprovante de matrícula do último ano
do curso de graduação;
d) Currículum vitae modelo Plataforma Lattes documentado;
e) anteprojeto de pesquisa em uma das linhas de pesquisa oferecidas pelo programa.
O anteprojeto, assinado pelo candidato e seu provável orientador, deverá conter os
seguintes elementos: título, ainda que provisório; justificativa e objetivos do
trabalho; hipótese, quando for o caso; revisão da literatura; material e métodos
previsto; resultados esperados e potencial contribuição do trabalho para a área;
cronograma de execução; bibliografia preliminar consultada; estimativa de
despesas e, em caso de projeto em andamento, aprovação do comitê de ética da
instituição em que o trabalho é realizado;
f) comprovante do exame de proficiência em língua inglesa chancelado por
instituições oficiais, mediante aprovação da Comissão Coordenadora. Atenção:
esse item é opcional. Candidatos que não apresentarem esse item na
inscrição deverão ser aprovados na prova de proficiência de língua inglesa
como descrito no Informativo Geral que será disponibilizado no site junto
com as informações para inscrição;
g) Carta de aceite, assinada por um docente credenciado no PPG-REABILITAÇÃO,
afirmando que, caso o candidato seja aprovado no exame de seleção, compromete-se
a ser seu orientador até a conclusão do programa.
A inscrição ao processo de seleção ao PPG-REABILITAÇÃO será permitida aos
portadores de diploma de ensino superior que apresentarem, no período estabelecido
no edital de seleção, os seguintes documentos:
a) ficha de inscrição preenchida
b) comprovante de recolhimento do preço público de inscrição;
c) cópia do histórico escolar de graduação; cópia autenticada do diploma da
graduação, ou atestado de conclusão, ou comprovante de matrícula do último ano
do curso de graduação;
d) Currículum vitae modelo Plataforma Lattes documentado;
e) anteprojeto de pesquisa em uma das linhas de pesquisa oferecidas pelo programa.
O anteprojeto, assinado pelo candidato e seu provável orientador, deverá conter os
seguintes elementos: título, ainda que provisório; justificativa e objetivos do
trabalho; hipótese, quando for o caso; revisão da literatura; material e métodos
previsto; resultados esperados e potencial contribuição do trabalho para a área;
cronograma de execução; bibliografia preliminar consultada; estimativa de
despesas e, em caso de projeto em andamento, aprovação do comitê de ética da
instituição em que o trabalho é realizado;
f) comprovante do exame de proficiência em língua inglesa chancelado por
instituições oficiais, mediante aprovação da Comissão Coordenadora. Atenção:
esse item é opcional. Candidatos que não apresentarem esse item na
inscrição deverão ser aprovados na prova de proficiência de língua inglesa
como descrito no Informativo Geral que será disponibilizado no site junto
com as informações para inscrição;
g) Carta de aceite, assinada por um docente credenciado no PPG-REABILITAÇÃO,
afirmando que, caso o candidato seja aprovado no exame de seleção, compromete-se
a ser seu orientador até a conclusão do programa.