Localização:Goiânia - Goiás
Duração:420 Horas
Tipo:Pós-Graduação
Modalidade:Presenciais
Características
Objetivos:
- Ampliar fundamentos teóricos que embasam o processo ensino-aprendizagem de jovens e adultos;
- Possibilitar a apropriação de abordagens e metodologias direcionadas para uma maior eficiência das práticas educativas na EJA;
- Propiciar o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores pertinentes à atividade docente.
Plano de estudos
Módulos:
- Eixo I - Concepções e princípios da educação de jovens e adultos:
Panorama histórico de EJA no Brasil e Mato Grosso e fundamentos, concepções e princípios da EJA;
Concepções e princípios da profissionalização de jovens e adultos - PROEJA;
- Eixo II - Fundamentos sócio-educacionais da EJA:
A arte e a ciência de orientar adultos - Andragogia e Paulo Freire no contexto da EJA;
Inclusão social e diversidade dos sujeitos da EJA;
Educação e ensino: um diálogo multi, inter e transdisciplinar;
- Eixo III - Currículo, didática e avaliação da EJA:
Planejamento de ensino na EJA;
Sistematização e avaliação na EJA;
Pressupostos teórico-metodológicos de currículo da EJA (1º e 2º segmentos do ensino fundamental);
Pressupostos teórico-metodológicos de currículo da EJA (ensino médio);
- Eixo IV - Fumdamentos metodológicos de ensino:
Metodologia do ensino da língua: gramática e produção de texto para EJA;
Metodologia do ensino das ciências humanas e sociais para EJA;
Metodologia do ensino das ciências da natureza para EJA;
- Eixo V - Metodologia da Pesquisa ciêntífica:
Métodos do trabalho ciêntífico;
Normas e técnicas de elaboração de monografia;
Orientação e elaboração do trabalho monográfico;
Seminário de monografia.
Requisitos
Público - Alvo:
Profissionais com curso superior que trabalhem nas redes públicas de ensino como docente na modalidade de educação de jovens e adultos ou que venham a atuar em programas e projetos pedagógicos que integrem essa modalidade.