Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia (Vitória, Espírito Santo)

Apresentação
A Educação tem o propósito holístico de atingir a pessoa em sua integralidade, como também no universo do trabalho. E nesse sentido contempla a dimensão política, profissional, cultural e ideológica do indivíduo. Na expectativa de proporcionar uma visão abrangente sobre o a educação e as diversas ciências, o curso de Metodologia do Ensino da Filosofia busca construir um olhar sobre o universo filosófico ao qual a sociedade está fundamentada, contribuindo para uma construção crítica sobre a educação e todo o contexto que a cerca.

Objetivos
Refletir sobre as novas propostas da filosofia, reconstruindo concepções metodológicas e teóricas que ultrapasse a visão reducionista da filosofia a uma única disciplina;
Desenvolver uma concepção do Ensino da filosofia, em especial no que se refere às relações entre a filosofia e os temas cotidianos;
Aprimorar a reflexão e a auto reflexão sobre a práxis docente em filosofia;
Articular o conhecimento filosófico com outras áreas do conhecimento, com vistas a uma prática interdisciplinar, transversal e contextualizada;
Refletir sobre a história da filosofia, temas filosóficos e a realidade socioeconômica – cultural da comunidade escolar.
Refletir criticamente sobre os conhecimentos pedagógicos relacionados ao ensino da filosofia, de forma a contribuir para a formação discente nos aspectos pessoal-biográfico, social – político, histórico – cultural, científico – tecnológico, conforme preconizam os PCNs.

Publico Alvo
Educadores, historiadores, filósofos, sociólogos, economistas, cientistas e demais interessados no aprofundamento das informações sobre o universo da filosofia e da educação.