DFP_
Localização:Santos - São Paulo
Duração:3 Anos
Tipo:Carreiras Universitárias
Modalidade:Presenciais
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O Curso de Licenciatura em História forma profissionais para atuar nas áreas de educação, pesquisa e assessoria ligadas à produção cultural, artísticas e turísticas, fornecendo conhecimento prático e teórico. Essa formação é essencial para a compreensão do processo histórico, a consolidação de uma consciência crítica e o domínio das metodologias para a produção do registro histórico.
Campo de atuação:
• Museus
• Arquivos
• Editoras
• Consultoria para produtoras de filmes e novelas
• Escolas públicas ou privadas
• Instituições de apoio à cultura
• Empresas
• ONGs
• Organismos internacionais
• Órgãos públicos
• Instituições religiosas
Infraestrutura: O curso possibilita o desenvolvimento de projetos de pesquisa por meio da iniciação científica e de parcerias e programas com instituições voltadas à produção e difusão do conhecimento. O aluno tem à disposição o maior complexo de bibliotecas da região, com publicações especializadas e bases de dados digitais de periódicos nacionais e internacionais. Conta, ainda, com a estrutura do Centro Cidadão, e dos Centros de Estudos Folclóricos e de Documentação da Baixada Santista.
Programas de estágio: Escolas conveniadas em toda a Baixada Santista, além de estágios no Museu do Café, no Museu de Arte Sacra e na Fundação Arquivo e Memória de Santos. Outro espaço para o desenvolvimento de pesquisas e estágio remunerado é o Monumento Nacional Ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos, base avançada de Pesquisa, Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo (USP) em Santos.
Programa pioneiro de residência pedagógica: convênio com a Prefeitura Municipal de Santos.
Projeto Cultural Trans-História.
Programa de Iniciação Científica: trabalho em grupos de pesquisa com oportunidade de bolsa.
Exclusivo Centro de Documentação da Baixada Santista: espaço privilegiado para estudos e investigação científica.
Formação e competência profissional reconhecidas pelo mercado de trabalho.
Participação dos alunos em projetos interdisciplinares do Núcleo de Extensão Comunitária (Necom) premiados em nível nacional, como o Cidadania sem Fronteiras.
Exclusivo Centro de Estudos Folclóricos Centro Cidadão: oferta de cursos para alunos de Ensino Fundamental e Médio - espaço para prática pedagógica supervisionada.
Campo de atuação:
• Museus
• Arquivos
• Editoras
• Consultoria para produtoras de filmes e novelas
• Escolas públicas ou privadas
• Instituições de apoio à cultura
• Empresas
• ONGs
• Organismos internacionais
• Órgãos públicos
• Instituições religiosas
Infraestrutura: O curso possibilita o desenvolvimento de projetos de pesquisa por meio da iniciação científica e de parcerias e programas com instituições voltadas à produção e difusão do conhecimento. O aluno tem à disposição o maior complexo de bibliotecas da região, com publicações especializadas e bases de dados digitais de periódicos nacionais e internacionais. Conta, ainda, com a estrutura do Centro Cidadão, e dos Centros de Estudos Folclóricos e de Documentação da Baixada Santista.
Programas de estágio: Escolas conveniadas em toda a Baixada Santista, além de estágios no Museu do Café, no Museu de Arte Sacra e na Fundação Arquivo e Memória de Santos. Outro espaço para o desenvolvimento de pesquisas e estágio remunerado é o Monumento Nacional Ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos, base avançada de Pesquisa, Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo (USP) em Santos.
Programa pioneiro de residência pedagógica: convênio com a Prefeitura Municipal de Santos.
Projeto Cultural Trans-História.
Programa de Iniciação Científica: trabalho em grupos de pesquisa com oportunidade de bolsa.
Exclusivo Centro de Documentação da Baixada Santista: espaço privilegiado para estudos e investigação científica.
Formação e competência profissional reconhecidas pelo mercado de trabalho.
Participação dos alunos em projetos interdisciplinares do Núcleo de Extensão Comunitária (Necom) premiados em nível nacional, como o Cidadania sem Fronteiras.
Exclusivo Centro de Estudos Folclóricos Centro Cidadão: oferta de cursos para alunos de Ensino Fundamental e Médio - espaço para prática pedagógica supervisionada.
DISCIPLINAS
Atividades acadêmico-científico-culturais I
Atividades para a formação docente I
Fundamentos de arqueologia e etnografia I
História antiga I
História da arte I
História regional
Introdução aos estudos históricos I
Metodologia da pesquisa I
Problemas do homem contemporâneo I
Psicologia da educação I
Sociologia I
Tópicos gerais da educação
Atividades acadêmico-científico-culturais II
Atividades para a formação docente II
Fundamentos de arqueologia e etnografia II
História antiga II
História da arte II
História do Brasil I
Introdução aos estudos históricos II
Metodologia da pesquisa II
Prática de ensino fundamental e médio
Problemas do homem contemporâneo II
Psicologia da educação II
Sociologia II
Atividades acadêmico-científico-culturais III
Didática I
Disciplina eletiva I
Estágio curricular supervisionado em história I
História da África I
História da América I
História do Brasil II
História medieval I
História moderna I
Prática de ensino de história I
Atividades acadêmico-científico-culturais IV
Didática II
Disciplina eletiva II
Estágio curricular supervisionado em história II
História da África II
História da América II
História do Brasil III
História medieval II
História moderna II
Prática de ensino de história II
Atividades acadêmico-científico-culturais V
Estágio curricular supervisionado em história III
História contemporânea I
História da América III
História do Brasil IV
Libras
Políticas educacionais da educação básica I
Prática de ensino de história III
Teoria da história I
Trabalho de conclusão de curso I
Atividades acadêmico-científico-culturais VI
Estágio curricular supervisionado em história IV
História contemporânea II
História da América IV
História do Brasil V
Políticas educacionais da educação básica II
Prática de ensino de história IV
Teoria da história II
Trabalho de conclusão de curso II
Atividades acadêmico-científico-culturais I
Atividades para a formação docente I
Fundamentos de arqueologia e etnografia I
História antiga I
História da arte I
História regional
Introdução aos estudos históricos I
Metodologia da pesquisa I
Problemas do homem contemporâneo I
Psicologia da educação I
Sociologia I
Tópicos gerais da educação
Atividades acadêmico-científico-culturais II
Atividades para a formação docente II
Fundamentos de arqueologia e etnografia II
História antiga II
História da arte II
História do Brasil I
Introdução aos estudos históricos II
Metodologia da pesquisa II
Prática de ensino fundamental e médio
Problemas do homem contemporâneo II
Psicologia da educação II
Sociologia II
Atividades acadêmico-científico-culturais III
Didática I
Disciplina eletiva I
Estágio curricular supervisionado em história I
História da África I
História da América I
História do Brasil II
História medieval I
História moderna I
Prática de ensino de história I
Atividades acadêmico-científico-culturais IV
Didática II
Disciplina eletiva II
Estágio curricular supervisionado em história II
História da África II
História da América II
História do Brasil III
História medieval II
História moderna II
Prática de ensino de história II
Atividades acadêmico-científico-culturais V
Estágio curricular supervisionado em história III
História contemporânea I
História da América III
História do Brasil IV
Libras
Políticas educacionais da educação básica I
Prática de ensino de história III
Teoria da história I
Trabalho de conclusão de curso I
Atividades acadêmico-científico-culturais VI
Estágio curricular supervisionado em história IV
História contemporânea II
História da América IV
História do Brasil V
Políticas educacionais da educação básica II
Prática de ensino de história IV
Teoria da história II
Trabalho de conclusão de curso II
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