O Curso de Licenciatura em Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa forma profissionais proficientes para atuar em escolas de ensino regular, cursos de línguas, empresas comerciais, editoras, assessorias e consultorias internacionais, entre outros ambientes que exijam o domínio de uma língua estrangeira.

Assim, o egresso deverá ser capaz de atuar no ensino básico e em outros ambientes educativos consciente do papel da linguagem na formação do sujeito e de sua responsabilidade social no desenvolvimento das habilidades linguísticas essenciais à inserção e à atuação do cidadão na sociedade. Deve ainda ser capaz de fazer uso de novas tecnologias e de compreender sua formação profissional como processo contínuo, autônomo e permanente. Este perfil está em consonância com os objetivos do Curso e atende a critérios de clareza e coerência em relação às necessidades profissionais e sociais.

Objetivos do Curso

a) Preparar professores comprometidos com a inovação no ensino, com as demandas tecnológicas e com sua formação e atualização contínuas.

b) Propiciar a construção do conhecimento integrando ensino, pesquisa e extensão, tornando o estudante sujeito do processo de aprendizagem.

c) Favorecer a integração das disciplinas e atividades curriculares em função de objetivos educacionais, promovendo a interdisciplinaridade para superar o isolamento e a fragmentação do conhecimento.

d) Formar professores de língua estrangeira preparados para mediar a aprendizagem de língua como instrumento de acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais.

e) Desenvolver uma prática pedagógica caracterizada pela indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

f) Buscar a articulação entre os estudos linguísticos e literários, pela reflexão teórica e metodológica no campo dos estudos da linguagem, entendendo-a como fator constitutivo da experiência humana, indispensável ao desenvolvimento cognitivo, à construção de identidades, à interação social e à produção cultural.

g) Propiciar uma formação linguística ampla que permita tanto a atuação profissional como professor quanto como assessor e revisor linguístico.

Perfil do profissional

Proficiência no uso da língua oral e escrita
Desenvoltura na comunicação
Habilidade de promover interações e processos de aprendizagem
Capacidade de estabelecer interfaces entre diferentes linguagens
Sensibilidade literária
Capacidade de mediação cultural
Autonomia na construção e realização de projetos

DISCIPLINAS

Língua Inglesa I*
Língua Portuguesa I
Teoria da Literatura
Literatura Brasileira
Linguística I: elementos de fonética e fonologia*
Língua Inglesa II*
Língua Portuguesa II*
Elementos Básicos de Língua Latina I
Leitura e Escrita em Língua Inglesa*
Linguística II: visão panorâmica
Políticas Educacionais
Língua Inglesa III*
Língua Portuguesa III
Literaturas de Língua Inglesa I
Elementos Básicos de Língua Latina II
Ensino de Línguas para Crianças*
Psicologia da Educação
Língua Inglesa IV*
Língua Portuguesa IV
Literatura de Língua Portuguesa*
Literatura de Língua Inglesa II
Estudos didático-pedagógicos
Prática Pedagógica I
Língua Inglesa V*
Língua Portuguesa V
Literatura de Língua Inglesa III
Linguística Aplicada ao Ensino
Literatura Infanto-Juvenil*
Prática Pedagógica II
Língua Inglesa VI*
Tradução I
Literatura de Língua Inglesa IV
Cultura de Língua Inglesa
Literatura e Outras Linguagens
Psicolinguística
Prática Pedagógica III
Língua Inglesa VII
ProduçãoeRevisãodeTextosemLínguaInglesa I *
Tradução II
Produção e Revisão de Texto Acadêmico
PráticadeEnsinoeEstágioSupervisionadoI: Língua Inglesa
Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS
Criação Literária
Semântica e Pragmática da Língua Inglesa
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado II: Língua Inglesa
Produção e Revisão de Textos em Língua Inglesa II
Literatura Universal*