Sobre o Curso O Curso de Psicologia do UBM apresenta objetivos coerentes com a atuação do psicólogo no Brasil, de acordo com uma visão ampla da Psicologia como ciência e profissão, conforme estabelecido pelas Diretrizes Curriculares (Resolução CNE/CES nº 8/2004), assim como pelas normalizações estabelecidas pelo Conselho Federal e Conselhos Regionais de Psicologia. Seu objetivo geral desenrola-se e complementa-se nos objetivos específicos, como descrito abaixo. GERAL Desenvolver competências e habilidades na formação do psicólogo, a fim de formar o profissional capaz de voltar sua atenção às diversas situações e campos onde a Psicologia se insere, numa perspectiva técnico-científica, guiada por princípios éticos e de cidadania. ESPECÍFICOS * Fornecer uma visão geral das principais correntes de pensamento e campo de atuação da Psicologia; * Oferecer aos acadêmicos conhecimentos fundamentais sobre a Psicologia científica e suas possíveis relações com outras ciências; * Desenvolver habilidades e competências que compatibilizem o embasamento teórico, com capacidade técnica e senso ético, em suas atividades de avaliação, intervenção e pesquisa; * Capacitar o acadêmico para tomar decisões, comunicar-se, liderar, gerenciar e manter permanente aprimoramento profissional; * Capacitar o aluno a definir e saber utilizar instrumentos de coleta de dados; * Capacitar o aluno nas dimensões teórico-práticas de forma a subsidiar sua atuação em diferentes instituições onde a Psicologia possa se situar, sobretudo nos campos relacionados às práticas clínicas, de saúde e qualidade de vida e aos processos de gestão; * Formar profissionais com habilidades de investigar, diagnosticar e tratar dos problemas humanos, numa dimensão individual e coletiva; * Fomentar a visão do trabalho em Psicologia em uma perspectiva multidisciplinar, de forma a incrementar as interfaces com outras áreas e profissões; * Oferecer ao acadêmico, por meio das atividades teórico-práticas e de extensão, a possibilidade de atuar como um profissional capaz de promover transformações sociais na comunidade na qual se insere; * Priorizar a atuação do psicólogo em contextos de maior necessidade da população e das organizações, baseada na formação teórica e nas práticas de estágio e pesquisa nos laboratórios do UBM e fora deles; * Oferecer aos acadêmicos oportunidades de ampliar sua visão da Psicologia, pela promoção e participação em Atividades Complementares; * Permitir que os acadêmicos desenvolvam a capacidade de realizar pesquisas científicas em Psicologia por meio de atividades realizadas durante todo o Curso, de acordo com as atividades de Iniciação Científica programadas para o curso; * Integrar ensino, pesquisa e extensão ao longo do Curso. Estrutura do Curso A sociedade contemporânea, em função do acelerado desenvolvimento científico e tecnológico, impõe ao homem um aperfeiçoamento contínuo para sua inserção nos processos de trabalho. As demandas impostas pela globalização da economia e pela reestruturação produtiva exigem uma nova proposta para formação do profissional, a fim de capacitá-lo a conviver nos novos mundos do trabalho, sem trazer agravos à sua saúde. Neste cenário, o Curso de Psicologia proposto pelo Centro Universitário de Barra Mansa – UBM, de acordo com as novas Diretrizes Curriculares (Resolução CNE/CES nº 8, de 7 de maio de 2004, publicada no DOU nº 94, de 18/05/2004, seção 1, pp. 16-17), propõe uma qualificação profissional embasada em conhecimentos e habilidades que permitam ao futuro profissional psicólogo trabalhar dominando os conhecimentos científicos, assim como os procedimentos técnicos que deles derivam, visando a sua capacitação para utilizá-los de modo articulado para resolver problemas de ordem individual, social e produtiva. Deste profissional será exigida a capacidade de lidar com a incerteza, substituindo a rigidez pela flexibilidade e rapidez para solução de problemas, de modo a atender as demandas dinâmicas que se diversificaram em quantidade e qualidade face aos profundos impactos que recaem sobre a vida individual e social. Considerando a necessidade desta formação dinâmica, o Curso de Psicologia oferecerá uma formação generalista, que permitirá ao futuro profissional trabalhar em quaisquer lugares onde a Psicologia possa se colocar. Além desta abordagem ampliada, propiciará ênfases em Psicologia e processos de gestão e Psicologia nas Práticas Clínicas, Saúde e Qualidade de Vida. Tendo como fundamento o conhecimento científico e técnico o curso integrará ensino, pesquisa e extensão, por meio de um planejamento participativo, norteado por princípios éticos. Buscará oportunidades de intercâmbio dos alunos com profissionais de outras Instituições e especialidades de áreas afins, por entender que integração da teoria à prática é fator decisivo na formação de seus acadêmicos. Seu corpo discente, sob supervisão dos professores, atuará junto à comunidade, nos estágios e Projetos de Extensão, em trabalho conjunto com os Laboratórios de Psicologia, o Centro Integrado de Saúde, organizações de nossa região, na rede pública e privada de saúde, além de participar de diversas Atividades Complementares como a Semana Científica do UBM - que são organizadas anualmente - congressos, simpósios, seminários de âmbito regional, estadual, nacional ou internacional. Dentre os diversos serviços prestados pelo UBM à comunidade, destacamos alguns que necessitam da atuação dos discentes do Curso de Psicologia - sempre acompanhados por professores supervisores - reforçando um serviço de qualidade já oferecido pelo Centro Universitário e capacitando o futuro profissional para sua atuação no mercado de trabalho. No que diz respeito à ênfase Psicologia nas Práticas Clínicas, Saúde e Qualidade de Vida, o UBM presta assistência nas áreas atendidas pelos Cursos já existentes (Enfermagem, Nutrição, Fisioterapia, Medicina Veterinária e Farmácia) nas diversas Clínicas do Centro Integrado de Saúde e na Clínica de Pequenos Animais - trabalho este de excelente qualidade e gratuito, na atenção, prevenção, reabilitação e tratamento de enfermidades. Da mesma forma, o Programa Universitário Voluntário, em parceira com a Casa da Criança de Volta Redonda, dentre outras atividades, atua na atenção a crianças e adolescentes de toda a região sul-fluminense, que estejam em sofrimento ou em situação de risco, assim como a Universidade Aberta da Maturidade (UNAM) - em convênio com o SESC/BM – oferece um trabalho dirigido à terceira idade que busca valorizar os saberes e a vida do idoso, contribuindo para sua saúde e bem-estar. Os serviços prestados no campo da clínica / saúde no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) complementará uma atenção integral à pessoa, permitindo fortalecer a abordagem multidisciplinar já existente e, ao mesmo tempo, enriquecer os trabalhos de extensão universitária com as abordagens oferecidas pela Psicologia visto ser constante a demanda dos supervisores do UBM pela atuação do psicólogo nos trabalhos realizados na comunidade. A ênfase Psicologia e Processos de Gestão complementará e se beneficiará dos trabalhos já realizados pelo UBM, sobretudo ligados aos Cursos de Administração, com as várias organizações com as quais este Curso mantém contatos e convênios; Engenharia da Computação, que forma profissionais que trabalham e desenvolvem tecnologia em empresas da região e do Brasil; Comunicação Social, que capacita seus alunos para atuarem tanto em empresas de comunicação (rádios, TVs, empresas de propaganda e marketing), como para atuar em serviços de relações sociais de empresas, associações e órgãos públicos. O Serviço de Psicologia Aplicada conta com uma estrutura que permite diversas atividades ligadas à prática e à pesquisa ligados aos mundos do trabalho, seja em ações de seleção, treinamento e desenvolvimento de pessoal, seja em ações de questões ligadas à saúde do trabalhador, aproximando as duas ênfases oferecidas. Igualmente, as organizações do município e da região contarão com estagiários e, brevemente, com psicólogos que poderão atuar nos setores de Gestão de Pessoas, de Saúde do Trabalhador e etc. A prestação de assistência jurídica gratuita pelo Núcleo de Prática Jurídica do UBM conta com o trabalho de escuta – hoje uma carência e uma demanda daquele núcleo - realizada pelos estagiários de Psicologia às pessoas que buscam aquele serviço, a fim de identificar questões ligadas a conflitos familiares, violência doméstica, dependência de substâncias psicoativas, entre outras. Igualmente, os trabalhos realizados nos Cursos de Pedagogia, Normal Superior e dos outros Cursos ligados à educação contarão com os alunos da Psicologia para que as abordagens ligadas à Psicologia Escolar, Psicologia do Desenvolvimento, dentre outras, sejam úteis aos sujeitos participantes das atividades ligadas à escola e à educação. Perfil do Estudante O UBM oferecerá a seu acadêmico a oportunidade de construir uma formação com ampla visão da Psicologia, assim como um vasto campo de atuação. Mantendo um perfil generalista, de acordo com as Diretrizes Curriculares, o Curso complementará este perfil com ênfases que permitirão ao futuro psicólogo aprofundar seus conhecimentos para trabalhar em campos diversos, na Região Sul Fluminense onde o Centro Universitário está inserido. O curso capacitará seus acadêmicos a partir de sua formação básica e profissional para atuar como futuros psicólogos nos domínios ou áreas que a Psicologia integra, buscando o aprofundamento de habilidades e competências em um campo de conhecimento específico e na capacitação para interação e interface com distintas áreas multiprofissionais. Considerando que o contexto em que o curso proposto se insere, encontra-se em processo de plena expansão desenvolvimentista regional e que isto pressupõe um conjunto de mudanças em nível tecnológico, de valores, do modo de vida da região, nos processos intra e interpessoais, o UBM pretende que o futuro profissional a ser formado na instituição seja aquele que: * esteja comprometido com as necessidades sociais, com a melhoria da qualidade de vida e dignidade do ser humano bem como, com o desenvolvimento das práticas socialmente responsáveis; * possua competência técnica para utilizar recursos e instrumental próprio da Psicologia, seja na intervenção ou na produção de novos conhecimentos; * esteja apto para atuar em equipes multiprofissionais e colaborar com áreas afins; * identifique demandas de serviços a partir da análise da realidade empreendida com base no conhecimento da área, de modo a identificar e caracterizar o(s) fenômeno(s) psicológico(s) envolvido(s) nesta(s) demanda(s); * tenha capacidade de contribuir com seus sólidos conhecimentos e práticas profissionais para a construção da Psicologia como ciência e profissão; * desenvolva compromisso com o aprimoramento científico e profissional de forma sistemática e continuada; cultive atributos que se apresentem ao exercício do profissional psicólogo. Mercado de Trabalho A Psicologia possui grande diversidade de inserção profissional, possibilitando a atuação do profissional em empresas, hospitais, escolas, comunidades, ONGs, OSCIPs, clínicas e consultórios particulares, dentre outros. Nestes locais, o psicólogo realiza diversas atividades, tais como seleção de pessoal, apoio a pacientes internados e familiares, orientação vocacional, ações de prevenção da saúde e qualidade de vida, psicoterapia, e várias outras atividades, dependendo do local, da indicação técnica, dos princípios éticos e da demanda. O município e a região em que o UBM se localiza possuem extensa atividade dos poderes públicos constituídos, nas esferas executiva, legislativa e judiciária, nas áreas de educação, justiça, assistência social, além de grande prestação de serviços privados, de modo que há um amplo campo de atuação para o psicólogo. O psicólogo formado por este Centro Universitário encontrará ampla possibilidade de inserção em diversos setores da região. As ênfases oferecidas pelo Curso permitirão ao profissional, no campo de Psicologia e processos de gestão, dirigir ao mercado de trabalho em empresas como Metalúrgica Matarazzo, Cilibrás, Du Pont, Grifin, Nestlé, Saint-Gobain, Siderúrgica Barra Mansa, Companhia Siderúrgica Nacional, Peugeot-Citroën, Wolksvagen, dentre outras e em Psicologia nas Práticas Clínicas, Saúde e Qualidade de Vida, aos 519 estabelecimentos de saúde da região ou em consultórios particulares. Dica do Profissional A pessoa quando entra numa universidade tem que ter consciência que está iniciando uma fase de formação para sua vida profissional. É uma etapa muito importante que vai exigir mudanças e adaptações, sendo assim, o primeiro aspecto é ter atitudes de flexibilidade. A Psicologia é uma área que envolve estudo, leituras, então desenvolver o gosto e hábito do estudo e para a leitura. Isto o prepara para a prática. Há o contato com outras ciências, como a biologia, sociologia e outras ciências importantes também em sua formação, não só as específicas da área psicológica. Assim, ter a abertura e a disponibilidade para receber outros conhecimentos e saber integrá-los. O aluno faz uma caminhada do 1º ao 10º período e sua formação não é só de informações, conteúdos das disciplinas, como também pessoal. Ninguém sai da mesma maneira que entrou, há um crescimento, um amadurecimento. É uma caminhada muito bonita e gratificante para si e para o contato com o ser humano. É um curso muito bonito, vivenciá-lo é gratificante.

1º PERÍODO 1. Anatomia e Fisiologia Humana 2. Biologia I (Citologia e Genética) 3. Comunicação Escrita e Oral 4. Filosofia 5. Fundamentos Sociológicos e Antropológicos 6. História da Psicologia 7. Informática Aplicada à Psicologia 8. Introdução à Psicologia 9. Metodologia Científica 2º PERÍODO 1. Biologia II (Histologia e Embriologia) 2. Epistemologia da Psicologia 3. Estatística I 4. Neuroanatomia e Neurofisiologia 5. Psicologia da Personalidade I 6. Psicologia do Desenvolvimento I (Infância) 7. Psicologia Social I 8. Redação Científica 3º PERÍODO 1. Estatística II 2. Processos Psicológicos Básicos I (Sensação, Percepção, Memória e Consciência) 3. Psicologia da Personalidade II 4. Psicologia do Desenvolvimento II (Adolescência) 5. Psicologia do Trabalho 6. Psicologia Social II 7. Psicopatologia 8. Estágio Supervisionado Básico I 4º PERÍODO 1. Avaliação Psicológica I 2. Pesquisa em Psicologia I 3. Processos Psicológicos Básicos II (Aprendizagem) 4. Psicofarmacologia 5. Psicologia de Grupos 6. Psicologia do Desenvolvimento III (Vida Adulta) 7. Estágio Supervisionado Básico II 5º PERÍODO 1. Avaliação Psicológica II 2. Pesquisa em Psicologia II 3. Processos Psicológicos Básicos III (Motivação, Emoção, Linguagem e Pensamento) 4. Psicologia Escolar 5. Psicologia do Desenvolvimento IV (3ª Idade, Morte e Luto) 6. Técnicas de Aconselhamento Psicológico 7. Estágio Supervisionado Básico III 6º PERÍODO 1. Avaliação Psicológica III 2. Psicologia dos Portadores de Necessidades Especiais 3. Psicomotricidade 4. Teorias e Técnicas Psicoterápicas: Psicanalítica 5. Estágio Supervisionado Básico IV 7º PERÍODO 1. Bioética 2. Cidadania e Práticas Sociais 3. Ética Profissional 4. Psicologia Ambiental 5. Psicologia Jurídica 6. Teorias e Técnicas Psicoterápicas: Humanista - Existencial 7. Optativa 8. Estágio Supervisionado Formação do Psicólogo I 8º PERÍODO 1. Psicologia da Família 2. Psicologia das Instituições Hospitalares 3. Teorias e Técnicas Psicoterápicas Cognitivo-Comportamental 4. Terapia Lúdica e Técnicas do Brincar 5. Optativa 6. Estágio Supervisionado de Formação do Psicólogo II 9º PERÍODO 1. Psicologia nas Instituições da Saúde 2. Psicossomática 3. Tópicos Especiais nas Práticas Clínicas, Saúde e Qualidade de Vida 4. Optativa 5. Estágio Supervisionado Formação do Psicólogo III 10º PERÍODO 1. Processos de Intervenção em Situação de Risco 2. Psicoterapia Breve 3. Saúde Mental e Política da Saúde 4. Optativa 5. Estágio Supervisionado Formação do Psicólogo IV Disciplinas Optativas 7º PERÍODO 1. Gestão Empreendedora 2. Lazer e Recreação 3. Libras 8º PERÍODO 1. Psicopedagogia 2. Ação Profissional em Equipes Multidisciplinares Psicologia Comunitária 9º PERÍODO 1. Direito do Trabalho 2. Educação Nutricional 3. Psicologia Aplicada à Saúde 10º PERÍODO 1. Direito das Relações de Consumo 2. Psiquiatria 3. Educação Sexual

Documentos necessários à realização da matrícula: * Certificado ou diploma de conclusão do Ensino Médio ou equivalente (original e duas cópias); * Cópia da publicação do Diário Oficial do Estado, constando conclusão do Ensino Médio, para os alunos formados a partir de 1985, no Estado do Rio de Janeiro e São Paulo; Histórico Escolar do Ensino Médio ou equivalente (original e duas cópias); * Para portadores de Curso Superior: Histórico Escolar e Diploma (original e duas cópias); * Certificado de Quitação do Serviço Militar (original e duas cópias); * Carteira de Identidade (original e duas cópias); * Certidão de Nascimento ou Casamento (original e duas cópias); * Duas fotos 3 x 4 recentes; * CPF (original e duas cópias); * Título de Eleitor (original e duas cópias); * Comprovante de residência. OBS: Os menores de 18 anos deverão trazer os pais ou responsáveis legais, munidos de documentação para assinatura do requerimento de matrícula. * O candidato que não efetuar sua matrícula no prazo estipulado neste Edital perderá irrecorrivelmente o direito à mesma, sendo chamado, em substituição, o colocado na ordem imediata de classificação. * O candidato que tenha realizado estudos equivalentes ao Ensino Médio, no todo ou em parte, no exterior, deverá apresentar Parecer de equivalência de estudos emitido pelo Conselho de Educação competente. * O candidato que tiver acesso direto, mediante comprovação de conclusão de Curso Superior, poderá requerer dispensa de disciplina (s) anteriormente cursada (s) nesta ou em outra Instituição. * Havendo interesse do candidato e disponibilidade de vaga será permitida a troca de turno e/ou a transferência do Campus Barra Mansa ou Campus Cicuta e vice-versa, respeitada a ordem de classificação.