O Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora (CENSA), fundado em 18 de fevereiro de 1925, por solicitação do Administrador Apostólico da Diocese de Campos, D. Henrique Mourão, é uma instituição de direito privado, de natureza associativa, sem fins lucrativos, vocacionada a uma "missão educativa", que tem como marca o mais arraigado espírito de liberdade e respeito individuais conjugado com um projeto de comunhão social a serviço da vida. Instituição confessional salesiana, o CENSA é parte integrante do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora ou Salesianas de D.Bosco, criado em 1872, em Mornese, Itália e hoje sediado em Roma.

Constitui, nele e com ele, uma "rede mundial de educação e solidariedade" inserida em múltiplos contextos culturais espalhados em 87 países dos cinco continentes. Na Educação Básica a trajetória do CENSA teve início em 02 de março de 1925 e, desde então, vem se expandindo, num diálogo crescente com a realidade social, procurando responder-lhe aos desafios e necessidades, sempre a serviço da educação da criança, do adolescente e do jovem. Mantém atualmente os seguintes cursos: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, regular e profissionalizante.

O CENSA, desde os seus primórdios, desenvolve também um trabalho regular de promoção social atendendo a cerca de 400 adolescentes e jovens de comunidades populares, participantes de seus projetos sócio-educativo-culturais. Um dos provedores de serviços de comunicação e informática, o CENSA estende sua atuação de significativa qualidade também à sociedade local e regional na qual está inserido. No ano de 2002, o CENSA ampliou seu raio de atuação educacional para o Ensino Superior com um projeto de criação dos seus Institutos Superiores de Ensino (ISECENSA), organizado com quatro áreas de abrangência: educação, saúde, ciências sociais aplicadas e tecnologia. O CENSA nasce para o ensino superior com a pretensão de contribuir, nos limites de sua atuação possível, prioritariamente regional, para o enfrentamento do hiato entre o avanço científico e tecnológico e a capacidade de reação e de reorganização dos equipamentos, serviços e instituições sociais para o trato da nova realidade, unindo os avanços da ciência e da tecnologia com os princípios de uma vida substantivamente significativa e feliz, que exige uma formação ética cidadã - característica secular da educação salesiana.

O que é o DCE? DCE é o Diretório Central dos Estudantes. É uma entidade da sociedade civil que deve representar os alunos de todos os cursos do ISECENSA, bem como defender seus interesses nas mais variadas situações. Todos os diretores do DCE são estudantes da graduação do ISECENSA que, interessando-se pela mobilização do movimento estudantil na Instituição, formaram um grupo com interesses comuns e participaram das eleições anuais para a diretoria da entidade. Os diretores do DCE não recebem nenhum tipo de remuneração, ou qualquer outro benefício, a não ser aquele de poder representar e lutar pelos direitos de todos os estudantes dessa Instituição. A atual diretoria é composta por 10 diretores eleitos pela Chapa IntegrAção, que foi vitoriosa nas últimas eleições, que ocorreram em novembro de 2008.

A atual gestão começa em Março de 2009 e termina em Março de 2010. Objetivos O Diretório Central dos Estudantes - DCE, com sede e foro no ISECENSA é uma Sociedade Civil, sem fins lucrativos, sem filiação política partidária, livre e independente dos órgãos públicos e governamentais, sendo Entidade Geral representante de todos os estudantes regularmente matriculados nos Cursos de Graduação dos Institutos Superiores de Ensino do CENSA.

I. Promover a defesa do interesse do corpo discente e o desenvolvimento intelectual - moral e crítico dos seus membros.

II. Promover a integração e o fortalecimento dos estudante de todos os cursos do ISECENSA.

III. Incentivar a cultura literária, artística e desportiva dos seus membros.

IV. Defender a Democracia, a Liberdade, a Paz e a Justiça Social dentro e fora da Instituição.

V. Realizar intercâmbio e colaboração de caráter cultural, educacional, desportivo e social com entidades congêneres; VI. Promover a cooperação entre administradores, professores, servidores e estudantes, na vida acadêmica, buscando o seu aprimoramento.

VII. Defender sempre o auxílio à pesquisa e extensão universitária. Função do DCE É o DCE que representa o corpo discente na reitoria e nos governos, levando suas reivindicações, propostas e idéias. E é também por meio dele que os estudantes devem dar sua contribuição para conquistarmos uma sociedade mais justa. Além disto, é função do DCE promover a integração dos alunos da Instituição, pondo em contato idéias, trabalhos, pessoas e experiências de todo o universo estudantil.

O DCE deve ser e ter espaço para que tudo isso aconteça e, para isso acontecer, este deve estar aberto às tais "idéias, trabalhos, pessoas e experiências", criando projetos e eventos que possam congregar toda a heterogeneidade que comporta a universidade. Pois bem, em primeiro lugar, fazemos questão de dizer que somos estudantes normais, que vão às aulas, fazem pesquisas, vão bem ou mal nas provas e, além disto, nos dedicamos a atividades extracurriculares que, de uma forma ou de outra, têm algo a ver com o DCE.

Propostas

• Assistência Estudantil.

• Criação de Projetos de Integração.

• Semanas Acadêmicas.

• Implantação do DCE (Fundação, Estatuto, Posse).

• Cadastramento com a UEE – RJ e UNE.

• Realizações de eventos universitários.

• Criação de métodos de comunicação (Jornal, blog).

• Parceria com representantes de turma, Empresa Jr. e Instituição.