DFP_
Localização:Salvador - Bahia
Duração:400 Horas
Tipo:Mestria
Modalidade:Presenciais
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OBJETIVO
Capacitar os participantes nas modernas técnicas de gestão estratégica educacional com ênfase em pessoas, negócios, processos e projetos educacionais, enfatizando a formação, desenvolvimento e sistematização de conhecimentos, habilidades e atitudes requeridas dos profissionais que já atuam ou pretendem atuar em processos de tomada de decisão.
PÚBLICO ALVO
Gestores, professores e funcionários, com nível superior diversificado, ocupando funções de liderança ou com potencial para ocupar tais funções.
Capacitar os participantes nas modernas técnicas de gestão estratégica educacional com ênfase em pessoas, negócios, processos e projetos educacionais, enfatizando a formação, desenvolvimento e sistematização de conhecimentos, habilidades e atitudes requeridas dos profissionais que já atuam ou pretendem atuar em processos de tomada de decisão.
PÚBLICO ALVO
Gestores, professores e funcionários, com nível superior diversificado, ocupando funções de liderança ou com potencial para ocupar tais funções.
Disciplinas
Seminário de Integração
Métodos e Técnicas do Trabalho Científico
Planejamento e Gestão Estratégica Educacional
Técnicas de Elaboração e Gerenciamento de Projetos Aplicados a Educação
Tecnologia e Educação
Legislação Educacional e Direito do Consumidor
Ética Educacional
Planejamento Financeiro e Orçamento de Projetos Educacionais
Gestão de Marketing Educacional e Endomarketing
Ferramentas para o Marketing de Relacionamento - CRM
Comunicação Educacional – Oral e Escrita
Mapeamento e Modelagem de Processos
Currículo e Práticas Pedagógicas Interdisciplinares
Orientação Educacional e Gestão da Aprendizagem
Avaliação Institucional
Liderança e Desenvolvimento de Equipes
Gestão de Competências e Aprendizagem Organizacional
Comportamento Organizacional e Gestão de Conflitos
Estratégias de Negociação e Tomada de Decisão
Gestão de Pessoas e Relações Interpessoais
Seminário de Integração
Métodos e Técnicas do Trabalho Científico
Planejamento e Gestão Estratégica Educacional
Técnicas de Elaboração e Gerenciamento de Projetos Aplicados a Educação
Tecnologia e Educação
Legislação Educacional e Direito do Consumidor
Ética Educacional
Planejamento Financeiro e Orçamento de Projetos Educacionais
Gestão de Marketing Educacional e Endomarketing
Ferramentas para o Marketing de Relacionamento - CRM
Comunicação Educacional – Oral e Escrita
Mapeamento e Modelagem de Processos
Currículo e Práticas Pedagógicas Interdisciplinares
Orientação Educacional e Gestão da Aprendizagem
Avaliação Institucional
Liderança e Desenvolvimento de Equipes
Gestão de Competências e Aprendizagem Organizacional
Comportamento Organizacional e Gestão de Conflitos
Estratégias de Negociação e Tomada de Decisão
Gestão de Pessoas e Relações Interpessoais
PROCESSO SELETIVO
A seleção dos candidatos ao curso se dá através da classificação pelo número de pontos obtidos nos seguintes critérios: Análise de ficha curricular do candidato; Entrevista pessoal com o candidato, onde são avaliados itens como formação, instituição em que se graduou, experiência na área, participação em cursos e seminários, domínio de idiomas, domínio de conteúdo, interesse e postura; Redação sobre tema na área, onde são avaliados itens como ortografia, clareza e encadeamento de idéias.
A seleção dos candidatos ao curso se dá através da classificação pelo número de pontos obtidos nos seguintes critérios: Análise de ficha curricular do candidato; Entrevista pessoal com o candidato, onde são avaliados itens como formação, instituição em que se graduou, experiência na área, participação em cursos e seminários, domínio de idiomas, domínio de conteúdo, interesse e postura; Redação sobre tema na área, onde são avaliados itens como ortografia, clareza e encadeamento de idéias.
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