O Curso de Mestrado em Ciências da Reabilitação oferecido pelo Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM) é uma excelente opção para os profissionais da área de saúde do Brasil. Aqui, você encontrará professores qualificados e motivados na promoção do seu crescimento acadêmico. Os laboratórios têm equipamentos de última geração e um espaço amplo. Além de reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), os trabalhos desenvolvidos vêm sendo destaque em diversos congressos e eventos da área da saúde, além das publicações em diversos periódicos nacionais e internacionais. Adicionado a isso, os resultados das pesquisas científicas estão integrados à política de assistência à comunidade no que tange à prevenção, intervenção e tratamento no campo da reabilitação. Parabéns ao estado do Rio de Janeiro e à área da saúde, que ganham mais uma oportunidade de crescimento científico, em uma sociedade tão escassa de incentivos à pesquisa.
Programa

O Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM) é uma instituição de ensino mantida pela SOCIEDADE UNIFICADA DE ENSINO AUGUSTO MOTTA - SUAM. Foi constituído em 04/12/1969, no Rio de Janeiro, atendendo às necessidades de desenvolvimento educacional e cultural da comunidade da região da Leopoldina. Em 1970, a SUAM teve sua primeira Faculdade autorizada a funcionar, seguindo-se então a implantação de novas unidades de ensino até que se atingisse o estágio de Faculdades Integradas Augusto Motta. Em 1997, o Centro Universitário Augusto Motta foi o primeiro Centro Universitário do Brasil a ser credenciado, através do Parecer CES 529/97 em 3/9/1997.
Em 2005, seis pesquisadores se uniram nesse Centro Universitário com o intuito de formar um grupo de pesquisa em saúde funcional, convidados pela família Motta, que administra a instituição.
Hoje, o grupo é constituído por 14 professores doutores com alta produção científica e inserção em diversos projetos de pesquisa. Todos ministram aulas na graduação e na pós-graduação, orientam os alunos do curso de mestrado e também são responsáveis pela orientação de alunos bolsistas e colaboradores do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) do próprio centro universitário, fortalecendo a integração ensino-pesquisa desde a graduação.

Objetivo

Este programa tem como objetivo proporcionar ao aluno bases técnico-científicas para a pesquisa e o ensino, tornando-o apto a exercer as atividades de docente de nível universitário e inseri-lo em atividades de pesquisa.

Área de Concentração

Aspectos Funcionais em Reabilitação
Esta área de concentração tem como finalidade analisar os processos envolvidos nas respostas funcionais, os métodos e técnicas de avaliação, prevenção e reabilitação dos sistemas orgânicos em nível individual e coletivo.

Estrutura Curricular

Disciplinas Obrigatórias (12 créditos)
Bioestatística – 4 créditos
Bioética na pesquisa com seres humanos – 2 créditos
Estágio em docência na área de reabilitação – 2 créditos
Epidemiologia em reabilitação – 4 créditos

Disciplinas Optativas (12 créditos são obrigatórios)
Elaboração de textos científicos na área de reabilitação – 4 créditos
Estudo do movimento humano – 4 créditos
Fisiologia do exercício clínico – 4 créditos
Avaliação e diagnóstico neurofuncional – 2 créditos
Neurociência aplicada à reabilitação – 2 créditos
Tópicos especiais em reabilitação oncológica – 2 créditos
Avaliação dos sistemas cardiovascular e respiratório – 2 créditos
Reabilitação cardiovascular e respiratória – 2 créditos
Tópicos especiais em reabilitação cardiovascular e respiratória – 2 créditos
Avaliação funcional do sistema musculoesquelético – 2 créditos
Tópicos especiais em reabilitação traumato-ortopédica funcional – 2 créditos
Introdução à instrumentação e análise de sinais biomédicos – 2 créditos
Modelo de atenção à saúde – 2 créditos
Modelos experimentais – 2 créditos

Orientação (20 créditos)
Orientação para Dissertação I – 10 créditosOrientação para Dissertação II – 10 créditos