Objetivo:
Reconhecer a didática como elemento fundamental para a efetividade do processo ensino-aprendizagem, identificando a Universidade como o espaço para a interação entre educação e sociedade.

Ementa:
A didática. A relação professor-aluno. A avaliação e a prática pedagógica. Didática e tecnologia. Recursos tecnológicos: ferramentas pedagógicas. Metodologias do Ensino Superior. Planejamento: desafios para a educação. Planejamento no Ensino Superior.