Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica, Hospitalar e Institucional (Aracati, Ceará)
Faculdade do Vale do Jaguaribe
DFP_
Localização:Aracati - Ceará
Duração:495 Horas
Tipo:Pós-Graduação
Modalidade:Presenciais
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Objetivos
Proporcionar a comunidade educacional, as várias possibilidades da psicopedagogia como instrumento de prevenção e de intervenção terapêutica no processo ensino – aprendizagem.
Aprimorar a capacidade dos professores na organização e gestão de projetos pedagógicos adaptados à situação limite na esfera da educação.
Preparar profissionais para o diagnóstico psicopedagógico e ao exercitarem sua ação, tanto do ponto de vista clínico como do ponto de vista institucional.
Habilitar profissionais para uma atuação no sentido da prevenção e da terapia no processo ensino-aprendizagem.
Oportunizar a prática de um exercício inicial de pesquisa científica na área da psicopedagogia, buscando a compreensão das características do processo de aprendizagem.
Ampliar as oportunidades de trabalho.
Proporcionar a comunidade educacional, as várias possibilidades da psicopedagogia como instrumento de prevenção e de intervenção terapêutica no processo ensino – aprendizagem.
Aprimorar a capacidade dos professores na organização e gestão de projetos pedagógicos adaptados à situação limite na esfera da educação.
Preparar profissionais para o diagnóstico psicopedagógico e ao exercitarem sua ação, tanto do ponto de vista clínico como do ponto de vista institucional.
Habilitar profissionais para uma atuação no sentido da prevenção e da terapia no processo ensino-aprendizagem.
Oportunizar a prática de um exercício inicial de pesquisa científica na área da psicopedagogia, buscando a compreensão das características do processo de aprendizagem.
Ampliar as oportunidades de trabalho.
Introdução à Psicopedagogia
Teorias do Conhecimento e da Aprendizagem
Didática e os Processos de aprendizagem da leitura e Escrita
Didática e os Processos de aprendizagem da Matemática
Metodologia do Trabalho Cientifico
A Psicopedagogia e a Criança com Necessidades Educativas Especiais
Psicopedagogia e a Família: Uma Visão Sistêmica
Contribuições da Psicanálise à Psicopedagogia
Processos Cognitivos envolvidos na Aprendizagem
Contribuições da Psicologia Social à Psicopedagogia
A Psicopedagogia e a intervenção Hospitalar
Estágio Hospitalar
Estágio Clínico
Estágio Escolar
Diagnóstico dos Problemas de Aprendizagem
Orientação de Trabalho de conclusão - TCC
Teorias do Conhecimento e da Aprendizagem
Didática e os Processos de aprendizagem da leitura e Escrita
Didática e os Processos de aprendizagem da Matemática
Metodologia do Trabalho Cientifico
A Psicopedagogia e a Criança com Necessidades Educativas Especiais
Psicopedagogia e a Família: Uma Visão Sistêmica
Contribuições da Psicanálise à Psicopedagogia
Processos Cognitivos envolvidos na Aprendizagem
Contribuições da Psicologia Social à Psicopedagogia
A Psicopedagogia e a intervenção Hospitalar
Estágio Hospitalar
Estágio Clínico
Estágio Escolar
Diagnóstico dos Problemas de Aprendizagem
Orientação de Trabalho de conclusão - TCC
Portadores de diploma de nível superior que tenham atividades ou interesses relacionados aos problemas da aprendizagem humana.
Graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e áreas afins.
O Curso pretende sensibilizá-los a desenvolver um “olhar e escuta” psicopedagógica, no sentido de capacitá-los a compreender e intervir nos problemas de aprendizagem.
Graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e áreas afins.
O Curso pretende sensibilizá-los a desenvolver um “olhar e escuta” psicopedagógica, no sentido de capacitá-los a compreender e intervir nos problemas de aprendizagem.
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