Graduação em Geografia (Licenciatura) (Rio de Janeiro, Rio de Janeiro)
Faculdades Integradas Simonsen
Localização:Rio de Janeiro - Rio de Janeiro
Duração:3 Anos
Tipo:Carreiras Universitárias
Modalidade:Presenciais
Características
O Curso
É a ciência que analisará criticamente os espaços criados pela relação homem-meio ambiente, problematizará a disponibilidade hídrica e o planejamento urbano. Proporcionará conhecimento sobre evolução do relevo terrestre, sobre a sustentabilidade ambiental e estrutura populacional. Levando o indivíduo a ter uma compreensão do ambiente como sendo um conjunto vivo, o contexto nacional e mundial em suas respectivas características com reflexão sobre as transformações ocorridas no âmbito sócio econômico.
Objetivo
Formar cidadãos críticos com autonomia intelectual, respeitando pluralidades, diferenças e minorias. Criativos diante de situações novas dentro dos contextos local, nacional e global. Atuantes dentro dos diferentes grupos sociais, contribuindo para o exercício pleno da cidadania.
Público Alvo
Pessoas que aceitem o desafio de compreender melhor o mundo no qual vivemos.
Perfil Profissional
Espírito investigador, com capacidade de relacionar diferentes fatos, para que possa, tanto na área do magistério como na área da pesquisa, construir pensamentos críticos sobre as diversas etapas e formas de produção do espaço pela sociedade, formadas no Ensino Médio, Graduadas e Universitários de outras faculdades, que tenham interesse por assuntos ligados ao meio ambiente, sociedade, política, questões sociais e estatísticas.
Mercado
Embora o curso enfatize a formação para o magistério, o profissional formado em geografia ainda poderá atuar como assessor, em instituições públicas e privadas, sobretudo nas áreas ligadas ao meio ambiente e planejamento.
O graduado do Curso de Licenciatura Plena em Geografia estará habilitado para atuar no segundo segmento do nível fundamental e no nível médio de ensino.
É a ciência que analisará criticamente os espaços criados pela relação homem-meio ambiente, problematizará a disponibilidade hídrica e o planejamento urbano. Proporcionará conhecimento sobre evolução do relevo terrestre, sobre a sustentabilidade ambiental e estrutura populacional. Levando o indivíduo a ter uma compreensão do ambiente como sendo um conjunto vivo, o contexto nacional e mundial em suas respectivas características com reflexão sobre as transformações ocorridas no âmbito sócio econômico.
Objetivo
Formar cidadãos críticos com autonomia intelectual, respeitando pluralidades, diferenças e minorias. Criativos diante de situações novas dentro dos contextos local, nacional e global. Atuantes dentro dos diferentes grupos sociais, contribuindo para o exercício pleno da cidadania.
Público Alvo
Pessoas que aceitem o desafio de compreender melhor o mundo no qual vivemos.
Perfil Profissional
Espírito investigador, com capacidade de relacionar diferentes fatos, para que possa, tanto na área do magistério como na área da pesquisa, construir pensamentos críticos sobre as diversas etapas e formas de produção do espaço pela sociedade, formadas no Ensino Médio, Graduadas e Universitários de outras faculdades, que tenham interesse por assuntos ligados ao meio ambiente, sociedade, política, questões sociais e estatísticas.
Mercado
Embora o curso enfatize a formação para o magistério, o profissional formado em geografia ainda poderá atuar como assessor, em instituições públicas e privadas, sobretudo nas áreas ligadas ao meio ambiente e planejamento.
O graduado do Curso de Licenciatura Plena em Geografia estará habilitado para atuar no segundo segmento do nível fundamental e no nível médio de ensino.
Plano de estudos
Núcleo de Conhecimentos Específicos do Curso de Geografia, disciplinas obrigatórias.
História do Pensamento Geográfico 22
Geografia do Estado do Rio de Janeiro 22
Geografia da População 44
Biogeografia 44
Geologia 66
Cartografia 66
Climatologia 66
Geografia Urbana 66
Geomorfologia 66
Teoria da Geografia e Geopolítica 66
Geografia do Brasil - Física 66
Geografia do Brasil - Econômica 66
Geografia do Mundo – Áreas Centrais 66
Geografia do Mundo – Áreas Periféricas 66
Geografia Agrária 66
Elementos de Pedologia e Hidrologia 66
Trabalho de Conclusão de Curso -TCC 66
Núcleo de Conhecimentos Complementares de Formação Pedagógica, disciplinas obrigatórias.
Estr. e Func. Da Educação Básica 66
Didática Geral 66
Psicologia da Educação 44
FP511772 Sociologia da Educação 44
Conhec. Históricos Filosóficos da Educação 44
Novas Tecnologias Educacionais 22
Núcleo de Conhecimentos Gerais, disciplinas obrigatórias.
Produção Textual 44
Informática Instrumental 22
Libras 22
Metodologia Cientifica 22
Historia e Cult. Afro Brasileira e Africana 22
Est. das Relações Étnicos Raciais no Brasil 22
Obs: Algumas disciplinas obrigatórias, a critério da coordenação do curso, podem ser substituídas pelas
cursadas, com aproveitamento, na Instituição ou em outra, também reconhecida pelo MEC.
Núcleo de Conhecimentos Gerais, disciplinas eletivas – carga horária 396 horas.
a) Eletivas Semi Presenciais
Trabalho no Mundo Contemporâneo 66
Realid. Soc. Pol. e Econ. Brasileira 66
Comunicação Oral e Escrita 66
Meio Ambiente e Qualidade de Vida 66
Ética e Relações de Cidadania 66
Realid. Soc. Pol. e Econ. do RJ 66
b) Eletivas Presenciais
Disciplinas escolhidas dentre as oferecidas pela instituição, desde que não sejam obrigatórias do próprio curso.
Núcleo de Conhecimentos Referentes às Praticas Docentes e Pedagógicas, disciplinas obrigatórias.
A) Aulas – 06 disciplinas de 44horas/aula, cada uma, totalizando 264 horas/aula
B) Atividades – 136 horas de atividades propostas pelo docente das disciplinas com o objetivo de articular a
formação teórica do educador com a construção da sua pratica. Não devendo ser confundida com o
Estágio nem com as Atividades Acadêmicas Científicos Culturais.
Prát. Doc. Interdis. A Instituição Escolar 44
Prát. Doc. Interdis. Processos de Ensino 44
Prát. Doc. Onterdis. Planejamento 44
Prát. Ped. em Geo – Fundam. E Diretrizes 44
Prát. Ped. em Geo – Ensino Fundamental 44
Prát. Ped. em Geo. – Ensino Médio 44
Atividades Acadêmicas-Científicas-Culturais 200 h a cumprir
Estágio Curricular Supervisionado 400 h a cumprir
História do Pensamento Geográfico 22
Geografia do Estado do Rio de Janeiro 22
Geografia da População 44
Biogeografia 44
Geologia 66
Cartografia 66
Climatologia 66
Geografia Urbana 66
Geomorfologia 66
Teoria da Geografia e Geopolítica 66
Geografia do Brasil - Física 66
Geografia do Brasil - Econômica 66
Geografia do Mundo – Áreas Centrais 66
Geografia do Mundo – Áreas Periféricas 66
Geografia Agrária 66
Elementos de Pedologia e Hidrologia 66
Trabalho de Conclusão de Curso -TCC 66
Núcleo de Conhecimentos Complementares de Formação Pedagógica, disciplinas obrigatórias.
Estr. e Func. Da Educação Básica 66
Didática Geral 66
Psicologia da Educação 44
FP511772 Sociologia da Educação 44
Conhec. Históricos Filosóficos da Educação 44
Novas Tecnologias Educacionais 22
Núcleo de Conhecimentos Gerais, disciplinas obrigatórias.
Produção Textual 44
Informática Instrumental 22
Libras 22
Metodologia Cientifica 22
Historia e Cult. Afro Brasileira e Africana 22
Est. das Relações Étnicos Raciais no Brasil 22
Obs: Algumas disciplinas obrigatórias, a critério da coordenação do curso, podem ser substituídas pelas
cursadas, com aproveitamento, na Instituição ou em outra, também reconhecida pelo MEC.
Núcleo de Conhecimentos Gerais, disciplinas eletivas – carga horária 396 horas.
a) Eletivas Semi Presenciais
Trabalho no Mundo Contemporâneo 66
Realid. Soc. Pol. e Econ. Brasileira 66
Comunicação Oral e Escrita 66
Meio Ambiente e Qualidade de Vida 66
Ética e Relações de Cidadania 66
Realid. Soc. Pol. e Econ. do RJ 66
b) Eletivas Presenciais
Disciplinas escolhidas dentre as oferecidas pela instituição, desde que não sejam obrigatórias do próprio curso.
Núcleo de Conhecimentos Referentes às Praticas Docentes e Pedagógicas, disciplinas obrigatórias.
A) Aulas – 06 disciplinas de 44horas/aula, cada uma, totalizando 264 horas/aula
B) Atividades – 136 horas de atividades propostas pelo docente das disciplinas com o objetivo de articular a
formação teórica do educador com a construção da sua pratica. Não devendo ser confundida com o
Estágio nem com as Atividades Acadêmicas Científicos Culturais.
Prát. Doc. Interdis. A Instituição Escolar 44
Prát. Doc. Interdis. Processos de Ensino 44
Prát. Doc. Onterdis. Planejamento 44
Prát. Ped. em Geo – Fundam. E Diretrizes 44
Prát. Ped. em Geo – Ensino Fundamental 44
Prát. Ped. em Geo. – Ensino Médio 44
Atividades Acadêmicas-Científicas-Culturais 200 h a cumprir
Estágio Curricular Supervisionado 400 h a cumprir