Graduação em Geografia (Lorena, São Paulo)

O Curso de Geografia oferecido pelo Centro UNISAL, U.E.Lorena, foi criado em 1952 pela antiga Faculdade Salesiana de Filosofia, Ciências e Letras de Lorena que deu origem ao Centro Universitário Salesiano de São Paulo, consolidado em 1997. O Curso de Geografia funciona exclusivamente no período noturno e oferece 60 vagas para cada uma das três séries. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e o regime em vigor, o curso é composto por seis semestres desenvolvidos entre fevereiro e dezembro, em três anos, tendo, no mínimo, 200 dias de trabalho acadêmico efetivo. A matriz curricular proposta deve ser cumprida em, no mínimo, 6 e, no máximo, 12 semestres.




• Desenvolver no aluno as capacidades necessárias para a formação básica como licenciado para que esteja preparado para o exercício do magistério e capacitado a produzir, reproduzir e aplicar socialmente o conhecimento geográfico. • Aperfeiçoar e elaborar práticas pedagógicas para atender à transversalidade dos temas propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais. • Estabelecer um canal retro-alimentador entre a teoria e a prática desenvolvida pela instituição de ensino para promover a integração desta com o aluno e a comunidade. • Promover uma visão harmônica e integradora entre a natureza e a sociedade para reconhecer as variáveis que participam da dinâmica da Terra, despertando o interesse pela investigação dos fatos geográficos.




Um dos elementos motivacionais que levam os alunos a escolherem o Curso de Geografia do Centro UNISAL é a necessidade que o mercado de trabalho tem por mais professores de Geografia, nos diferentes níveis de ensino. Essa demanda vem sendo acompanhada de exigências constantes e cada vez maiores por gestores públicos, diretores de escola, assistentes e coordenadores pela qualidade da formação desses profissionais, apontando que é cada vez mais difícil encontrar no mercado de trabalho professores de Geografia com qualidade. Outro fator a ser apontado é para a qualificação da formação do profissional atuante no mercado de trabalho, independente da área de atuação. Ocorre que muitos alunos que não se direcionam para a atividade de ensino optam por prestar concursos públicos que exigem, como formação mínima, a conclusão de um curso superior.




O Curso de Geografia visa a oferecer possibilidades de apropriação de conhecimento por meio de ensino, pesquisa e extensão que permita ao graduado uma atuação ética, crítica, autônoma e criativa, com respeito à pluralidade inerente aos ambientes profissionais. Incentiva a atuação propositiva na busca de soluções para questões colocadas pela sociedade, com destaque para a área ambiental (pesquisa e planejamento). Especificamente, o curso objetiva dotar seus graduados com um sólido domínio do conhecimento geográfico, compreendendo os elementos e processos concernentes ao meio natural e ao construído com base nos fundamentos filosóficos, teóricos e metodológicos da Geografia. De posse de um acúmulo desse porte, o profissional estará dominando as abordagens científicas pertinentes ao processo de produção e aplicação do conhecimento geográfico e será capaz de utilizar conceitos, categorias de análise e procedimentos geográficos nas áreas de ensino (fundamental e médio) e também de pesquisa.