Graduação em Pedagogia (Licenciatura) (Juiz de Fora, Minas Gerais)
Universidade Federal de Juiz de Fora
Diploma oferecido:Licenciado em Pedagogia/Pedagogo
Localização:Juiz de Fora - Minas Gerais
Duração:4 Anos
Tipo:Carreiras Universitárias
Modalidade:Presenciais
Características
O curso de Pedagogia tem duração de quatro anos ou oito períodos. São oferecidas 80 vagas, sendo 40 para o 1º semestre diurno, e 40 para o 2º semestre noturno. O curso oferece ainda duas terminalidades: Licenciatura em Pedagogia e o Bacharelado em Educação.
Perfil do Profissional:
O Licenciado em Pedagogia atua em espaços escolares e não escolares, desenvolvendo, acompanhando, participando e propondo formas de gestão educacional a partir dos princípios da inclusão social e da gestão democrática. Poderá trabalhar também como Professor na Educação Infantil, e nas séries Iniciais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. O profissional formado poderá ainda atuar em diferentes áreas: planejamento educacional, avaliação de sistemas educacionais, políticas públicas educacionais e demais áreas emergentes do campo educacional. A dimensão da pesquisa constitui também um campo de atuação do Pedagogo, como um profissional da educação capaz de investigar questõeseducacionais, produzir e difundir o conhecimento construído.
Novas áreas de atuação estão sendo abertas para o profissional da Pedagogia. Além do seu espaço em processos de investigação educacional estão sendo construídas novas áreas de atuação – ainda pouco definidas – tais como Pedagogia Empresarial, Pedagogia Hospitalar, entre outras.
Informações Gerais:
As atividades se dividem em aulas teóricas, seminários, trabalhos de grupos e pesquisas de campo.
A idéia principal do Curso é a compreensão do Pedagogo como profissional da educação, capaz de atuar na docência, gestão de processos educacionais, construção e difusão do conhecimento. Nesse sentido, o currículo articula estudos teóricos e atividades práticas envolvendo o cotidiano das escolas, os processos de investigação educacional, a construção e divulgação do conhecimento.
Outro princípio importante do Curso é a flexibilização curricular entendida como a possibilidade de aprofundamento ou ênfase em campos específicos, dentro do interesse acadêmico do aluno. Isso significa que além das disciplinas e atividades obrigatórias, o aluno poderá desenvolver diferentes atividades que poderão computar créditos, tais como: participação em eventos acadêmicos e profissionais, iniciação à pesquisa, iniciação à extensão, iniciação à docência, treinamento profissional.
O estágio é realizado em escolas das redes pública e privada.
Perfil do Profissional:
O Licenciado em Pedagogia atua em espaços escolares e não escolares, desenvolvendo, acompanhando, participando e propondo formas de gestão educacional a partir dos princípios da inclusão social e da gestão democrática. Poderá trabalhar também como Professor na Educação Infantil, e nas séries Iniciais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos. O profissional formado poderá ainda atuar em diferentes áreas: planejamento educacional, avaliação de sistemas educacionais, políticas públicas educacionais e demais áreas emergentes do campo educacional. A dimensão da pesquisa constitui também um campo de atuação do Pedagogo, como um profissional da educação capaz de investigar questõeseducacionais, produzir e difundir o conhecimento construído.
Novas áreas de atuação estão sendo abertas para o profissional da Pedagogia. Além do seu espaço em processos de investigação educacional estão sendo construídas novas áreas de atuação – ainda pouco definidas – tais como Pedagogia Empresarial, Pedagogia Hospitalar, entre outras.
Informações Gerais:
As atividades se dividem em aulas teóricas, seminários, trabalhos de grupos e pesquisas de campo.
A idéia principal do Curso é a compreensão do Pedagogo como profissional da educação, capaz de atuar na docência, gestão de processos educacionais, construção e difusão do conhecimento. Nesse sentido, o currículo articula estudos teóricos e atividades práticas envolvendo o cotidiano das escolas, os processos de investigação educacional, a construção e divulgação do conhecimento.
Outro princípio importante do Curso é a flexibilização curricular entendida como a possibilidade de aprofundamento ou ênfase em campos específicos, dentro do interesse acadêmico do aluno. Isso significa que além das disciplinas e atividades obrigatórias, o aluno poderá desenvolver diferentes atividades que poderão computar créditos, tais como: participação em eventos acadêmicos e profissionais, iniciação à pesquisa, iniciação à extensão, iniciação à docência, treinamento profissional.
O estágio é realizado em escolas das redes pública e privada.