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OBJETIVOS:
• Contribuir para a discussão dos aspectos históricos, filosóficos, políticos, legais e pedagógicos da educação infantil no Brasil.
• Favorecer aos profissionais que atuam na docência, gestão e supervisão da educação infantil a construção de conhecimentos teóricos e práticos, bem como o desenvolvimento de competências e habilidades, necessários a efetivação de uma educação infantil de qualidade.
• Possibilitar a construção de novos paradigmas sobre a infância capazes de qualificarem as práticas dos profissionais que atuam neste campo.
• Compreender as especificidades da formação e atuação dos profissionais da educação infantil.
PÚBLICO-ALVO:
Profissionais da Pedagogia, Serviço Social e Psicologia.
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