Graduação em Educação Física (Licenciatura) (Vitória, Espírito Santo)

Características:

De acordo com a LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), a Educação Física é garantida enquanto componente curricular da Educação Básica. Num contexto em que a escolarização de crianças, adolescentes, adultos e idosos, pertencentes aos diversos grupos sociais, é uma meta atual das Políticas Públicas Educacionais no Brasil, a Educação Física tem importante papel na formação cultural e política destes cidadãos.

O perfil do egresso deverá ser compatível com a realidade do mercado de trabalho atual e as perspectivas para o futuro. A fim de cumprir a missão do curso e atuar com competência nas áreas aplicadas, o Curso de Educação Física buscará formar profissionais com visão crítica, holística, criativa, inovadora e com fortes valores éticos.

Desses profissionais, enquanto cidadãos do mundo contemporâneo, são requeridas competências e habilidades de saber pensar, escutar e aprender a lidar com as novas tecnologias, considerar a investigação como princípio de aprimoramento profissional, ter iniciativa para resolver problemas, poder decisório, criativo e estar sempre em sintonia com o dinamismo da realidade social, orientando-se sempre para a construção de uma sociedade mais justa e menos desigual. O profissional licenciado em Educação Física é formado para planejar, ensinar, coordenar e avaliar a aprendizagem de atividades físicas, esportivas em escolas da rede pública e privada, da educação infantil ao ensino médio, contribuindo para a formação profissional cultural e para a autonomia dos alunos em relação à prática e aos benefícios e limitações das atividades físico-esportivas. O egresso do Curso de Licenciatura em Educação Física estará legalmente habilitado par atuar no campo de trabalho escolar (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, superior e educação de adultos). Pode atuar como docente e atividades correlatas em cursos

O currículo proposto foi elaborado de acordo com as diretrizes curriculares estabelecidas pela legislação vigente; porém, isso não implica uma rigidez estrutural. A flexibilidade curricular é um dos princípios que norteia a Proposta para Elaboração das Diretrizes Curriculares para o Curso de Educação Física.

Objetivo:

O Curso de Licenciatura em Educação Física tem por objetivo a formação de profissionais da área de Educação Física para atuar na Educação Básica e em espaços alternativos educacionais, inerente ao exercício da docência e à prática do movimento corporal, para atender às demandas da sociedade, com percepção crítica da realidade social e educacional e suas transformações, desenvolvendo atividades técnicas fundamentadas em princípios científicos e éticos; promovendo, preservando a saúde individual e coletiva, contribuindo com a melhoria da qualidade de vida através dos conhecimentos próprios da área de Educação Física, atendendo assim às demandas emergentes.

Para isso, o curso pretende:

• Proporcionar ao aluno domínio dos conteúdos fundamentais de teoria e prática da educação físic;
• Proporcionar ao aluno instrumentação intelectual, cultural e tecnológica para o desempenho de funções e papéis onde sua ação seja necessária;
• Desenvolver entre os alunos um relacionamento social de cunho cooperativo, de respeito mútuo e de participação responsável e criadora, preparando-o para opções conscientes em relação às realidades profissionais em que atuarão;