Diploma oferecido:Licenciado em Pedagogia
Localização:Passo Fundo - Rio Grande do Sul
Duração:4 Anos
Tipo:Carreiras Universitárias
Modalidade:Presenciais
Características
Perfil do Profissional
A formação do pedagogo está articulada pela concepção do professor-pesquisador, capaz de se locomover no campo da educação, no processo de ensinar e de aprender e na gestão de processos educativos com autonomia e condições de produzir, transmitir e sistematizar conhecimentos. O graduado recebe consistente formação teórica e didático-pedagógica, que o capacita à atuação em planejamento, administração, coordenação, acompanhamento e avaliação de políticas públicas e institucionais na área de educação e na produção e difusão do conhecimento científico e tecnológico em esferas escolares e não escolares.
Mercado de trabalho
O mercado de trabalho inclui a docência em escolas de educação infantil, ensino fundamental - anos iniciais, incluindo educação de jovens e adultos, modalidade normal e ensino médio; a atuação em cursos de educação profissional na área de serviços e apoio escolar, em espaços não escolares (empresas, cooperativas, ONGs, hospitais) nos quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos e em gestão educacional.
O curso na UPF
O curso de Pedagogia da UPF é reconhecido por sua atuação no campo de formação de professores. Com o objetivo de qualificar os processos educativos, de atender às exigências educacionais e legais, aos avanços científicos e à expansão dos campos de atuação do pedagogo, o projeto pedagógico do curso foi reestruturado recentemente.
O curso conta ainda com um corpo docente constituído por cerca de 90% mestres e doutores, que desenvolvem projetos de pesquisa e de extensão; com a Biblioteca da UPF e com o Centro de Documentação e do Livro Didático, no qual os estudantes encontram mais de 3.000 títulos de livros técnicos, didáticos e infantis e periódicos, vídeos, CDs, e CD-ROM. Além disso, está em construção uma proposta para uso pedagógico da Brinquedoteca.
A formação do pedagogo está articulada pela concepção do professor-pesquisador, capaz de se locomover no campo da educação, no processo de ensinar e de aprender e na gestão de processos educativos com autonomia e condições de produzir, transmitir e sistematizar conhecimentos. O graduado recebe consistente formação teórica e didático-pedagógica, que o capacita à atuação em planejamento, administração, coordenação, acompanhamento e avaliação de políticas públicas e institucionais na área de educação e na produção e difusão do conhecimento científico e tecnológico em esferas escolares e não escolares.
Mercado de trabalho
O mercado de trabalho inclui a docência em escolas de educação infantil, ensino fundamental - anos iniciais, incluindo educação de jovens e adultos, modalidade normal e ensino médio; a atuação em cursos de educação profissional na área de serviços e apoio escolar, em espaços não escolares (empresas, cooperativas, ONGs, hospitais) nos quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos e em gestão educacional.
O curso na UPF
O curso de Pedagogia da UPF é reconhecido por sua atuação no campo de formação de professores. Com o objetivo de qualificar os processos educativos, de atender às exigências educacionais e legais, aos avanços científicos e à expansão dos campos de atuação do pedagogo, o projeto pedagógico do curso foi reestruturado recentemente.
O curso conta ainda com um corpo docente constituído por cerca de 90% mestres e doutores, que desenvolvem projetos de pesquisa e de extensão; com a Biblioteca da UPF e com o Centro de Documentação e do Livro Didático, no qual os estudantes encontram mais de 3.000 títulos de livros técnicos, didáticos e infantis e periódicos, vídeos, CDs, e CD-ROM. Além disso, está em construção uma proposta para uso pedagógico da Brinquedoteca.
Plano de estudos
DISCIPLINAS
Iniciação ao conhecimento acadêmico
Educação inclusiva
História da educação
Psicologia da educação
Leitura e produção de textos
Introdução à pedagogia
Sociologia dos processos sócio-educativos
Biologia da educação
Filosofia da educação I
Psicologia das aprendizagens
Língua brasileira de sinais (Libras)
Pesquisa em educação
Filosofia da educação III
Políticas, estrutura e gestão da educação básica
Comprovação de competência no uso de ferramentas básicas de informática
Aquisição e desenvolvimento da linguagem
Educação lúdica e corporeidade
Fundamentos metodológicos das ciências naturais I
Processos educativos em espaços não escolares
Sociologia da educação
Didática geral
Currículo e organização do conhecimento na escola
Fundamentos metodológicos da alfabetização
Fundamentos metodológicos do ensino de ciências naturais II
Fundamentos metodológicos do ensino de história e geografia I
Pesquisa e prática pedagógica I
Fundamentos da educação infantil
Fundamentos metodológicos da educação de jovens e adultos
Fundamentos metodológicos do ensino da matemática I
Fundamentos metodológicos do ensino de história e geografia II
Fundamentos metodológicos do ensino de língua portuguesa
Gestão e planejamento do trabalho pedagógico
Estágio supervisionado I
Pesquisa e prática pedagógica II
Arte e educação
Fundamentos metodológicos do ensino da matemática II
Metodologia do ensino - anos iniciais e educação infantil
Novas linguagens e educação
Estágio supervisionado II
Educação, mídia e tecnologias
Eletiva I
Eletiva II
Fundamentos da educação especial
Síntese I
Ética geral
Economia da educação
Educação e sexualidade na escola
Eletiva III
Eletiva IV
Filosofia com crianças
Fundamentos metodológicos do ensino religioso
Jogos e brincadeiras
Leitura e literatura infantil
Prática pedagógica em educação de jovens e adultos
Prática pedagógica em educação infantil
Proposta metodológica para a educação de jovens e adultos
Proposta metodológica para educação infantil
Síntese II
Teatro na escola
Tópicos especiais
Tópicos sobre profissão docente
Iniciação ao conhecimento acadêmico
Educação inclusiva
História da educação
Psicologia da educação
Leitura e produção de textos
Introdução à pedagogia
Sociologia dos processos sócio-educativos
Biologia da educação
Filosofia da educação I
Psicologia das aprendizagens
Língua brasileira de sinais (Libras)
Pesquisa em educação
Filosofia da educação III
Políticas, estrutura e gestão da educação básica
Comprovação de competência no uso de ferramentas básicas de informática
Aquisição e desenvolvimento da linguagem
Educação lúdica e corporeidade
Fundamentos metodológicos das ciências naturais I
Processos educativos em espaços não escolares
Sociologia da educação
Didática geral
Currículo e organização do conhecimento na escola
Fundamentos metodológicos da alfabetização
Fundamentos metodológicos do ensino de ciências naturais II
Fundamentos metodológicos do ensino de história e geografia I
Pesquisa e prática pedagógica I
Fundamentos da educação infantil
Fundamentos metodológicos da educação de jovens e adultos
Fundamentos metodológicos do ensino da matemática I
Fundamentos metodológicos do ensino de história e geografia II
Fundamentos metodológicos do ensino de língua portuguesa
Gestão e planejamento do trabalho pedagógico
Estágio supervisionado I
Pesquisa e prática pedagógica II
Arte e educação
Fundamentos metodológicos do ensino da matemática II
Metodologia do ensino - anos iniciais e educação infantil
Novas linguagens e educação
Estágio supervisionado II
Educação, mídia e tecnologias
Eletiva I
Eletiva II
Fundamentos da educação especial
Síntese I
Ética geral
Economia da educação
Educação e sexualidade na escola
Eletiva III
Eletiva IV
Filosofia com crianças
Fundamentos metodológicos do ensino religioso
Jogos e brincadeiras
Leitura e literatura infantil
Prática pedagógica em educação de jovens e adultos
Prática pedagógica em educação infantil
Proposta metodológica para a educação de jovens e adultos
Proposta metodológica para educação infantil
Síntese II
Teatro na escola
Tópicos especiais
Tópicos sobre profissão docente