A Educação Física é entendida como uma área que trata de um tipo de conhecimento denominada cultura corporal do movimento que tem como temas o jogo, a ginástica, o desporto, a dança e a luta. É importante que se perceba e se considere a sua relevância social, sua contemporaneidade e sua adequação às características sócio-cognitivas. “As principais tendências pedagógicas da Educação Física, na atualidade, são as abordagens psicomotoras, construtivista, desenvolvimentista e críticas no espaço do debate da Educação Física que proporcionam uma ampla visão da área, no que diz respeito à natureza de seus conteúdos e no caráter do que se referem os seus pressupostos pedagógicos. Atualmente as tendências apontadas acima se desdobram em novas propostas pedagógicas em função do avanço da pesquisa e da reflexão teórica específica da área e da educação escolar de forma geral”. (REGO BARROS, 2008). O diferencial do curso de licenciatura em Educação Física, fundamenta-se nas disciplinas que apresentam uma dimensão holística no campo da Educação Física e do Desporto Escolar: Libras, Saúde Vocal do Professor, Remo, Educação Física e Esportes Adaptados a Portadores de Necessidades Especiais, atividades e disciplinas ligadas à cultura afro brasileira com peculiaridades regionais, resgate de identidades culturais, ligadas a Educação Ambiental, Práticas Holísticas, entre outras questões pertinentes ao movimento humano e a aprendizagem. O curso de formação de professores em Educação Física do ISECENSA pretende oportunizar e orientar estudos que reforcem a formação intelectual e prática do professor na elaboração consciente e adequada dos objetivos da Educação Física. Entendendo que esta existe em função do ser humano e, nessa medida, é cultura no seu sentido mais amplo, com suas manifestações individuais e coletivas, sendo transmissora de cultura. O curso tem por finalidade preparar docentes profissionais para atuarem na Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio). O professor deverá estar preparado para a tarefa educacional por meio de uma visão holística e reflexiva no sentido de que essa tarefa não se resume ao mero exercício de ensinar. A idéia é de um professor consultor, orientador e facilitador da aprendizagem. O professor de Educação Física formado pelo Curso de Licenciatura do ISECENSA estará qualificado para a docência deste componente curricular na Educação Básica, bem como para atuar no planejamento, execução e avaliação deste componente curricular, atuando também na área de pesquisa científica no campo da Educação. Este profissional poderá ainda elaborar programas de ensino da Educação Física para todas as séries, níveis ou ciclos.

1º Período Bioquímica da Atividade Física e Biologia Tecidual Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem Psicomotora Expressão Oral e Escrita Fundamentos Sócio-Filosóficos Ginástica para Todos Folclore Atletismo I Psicologia Geral Práticas dos Componentes Curriculares I 2º Período Anatomia Atividades Aquáticas I História Geral da Educação Física e Desportos Judô Basquetebol I Recreação, Lazer e Jogos Saúde Vocal do Professor Práticas dos Componentes Curriculares II 3º Período Neuroanatomia Ginástica Rítmica I Esportes Acrobáticos I Socorros de Urgência Fundamentos da Biomecânica O Homem e o Fenômeno Religioso Práticas dos Componentes Curriculares III 4º Período Fisiologia Geral Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física I Nutrição e Atividade Física Handebol I Capoeira Organização e Planejamento do Desporto Escolar Educação Física Escolar I Práticas dos Componentes Curriculares IV 5º Período Educação Física e Esportes Adaptados para Portadores de Necessidades Especiais Treinamento Desportivo I Educação Física Escolar II (Ens. Fundamental 1º ao 9º ano) Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física II Voleibol I Ética Cristã Danças Práticas dos Componentes Curriculares V Optativa I 6º Período Elaboração de Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso Direito Educacional e Esportivo Educação Física Escolar III (Ensino Médio) Futebol I Práticas de Componentes Curriculares VI Optativa II 7º Período Elaboração Final de Trabalho de Conclusão de Curso Práticas Holísticas Remo I Educação Física e Meio Ambiente LIBRAS Práticas de Componentes Curriculares VII Optativa III

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