Objetivo geral: Qualificar docentes e pesquisadores para o exercício profissional na área da educação. Objetivos específicos: a) Propiciar sólida formação intelectual com visão abrangente e critica da realidade educacional brasileira, mediante preparação para a pesquisa e o desenvolvimento da capacidade de diálogo com as múltiplas manifestações do pensamento contemporâneo. b) Desenvolver estudos e pesquisas que ampliem o conhecimento e a reflexão sobre a problemática econômico-social, cultural e pedagógica do campo investigativo da educação, tendo em vista a busca de mudanças que respondam as exigências da realidade nacional e local.

Estrutura curricular Atividades Curriculares A estrutura curricular do Programa é constituída de quatro componentes: a) Núcleo de Estudos Básicos; b) Núcleo de Estudos Temáticos; c) Núcleo de Estudos Orientados; d) Atividades Supervisionadas; a) Núcleo de Estudos Básicos Compõe-se de disciplinas obrigatórias visando propiciar aos alunos uma base comum de conhecimentos associada ao conteúdo das Linhas de Pesquisa. Essas disciplinas, além de propiciar estudos teóricos necessários para a compreensão da temática do campo educacional, também favorecem o aprimoramento do projeto de pesquisa. No Mestrado, são oferecidas nesse Núcleo 4 disciplinas das quais o aluno deve cursar duas, somando 8 créditos. As disciplinas são as seguintes: Teorias da Educação e Processos Pedagógicos; Políticas e Gestão da Educação; Cultura, Educação e Epistemologia; Pesquisa Educacional. No Doutorado, serão oferecidas duas disciplinas obrigatórias, somando 8 créditos. As disciplinas são: Educação Contemporânea: Questões Sociais, Econômicas, Culturais e Políticas ; Questões Especiais de Pesquisa Educacional. Os alunos provenientes de outros Programas que não o da UCG farão, como disciplina do Núcleo de Estudos Temáticos, uma das disciplinas obrigatórias oferecidas ao Mestrado. b) Núcleo de Estudos Temáticos Compõe-se das disciplinas eletivas, que contemplam temas complementares da formação teórica, decorrentes da descrição das Linhas de Pesquisa ou de necessidades emergentes dos projetos de pesquisa dos alunos. c) Núcleo de Estudos Orientados Compõe-se dos Seminários de Pesquisa e das Atividades Supervisionadas. Os Seminários de Pesquisa I, II, III e IV têm, cada um, 2 créditos, correspondendo a uma disciplina de 30 horas. São 4 créditos para o Mestrado ( I e II ) e 4 créditos para o Doutorado ( III e IV ). Destinam-se a promover a integração entre ensino e pesquisa, visando ao desenvolvimento nos alunos da capacidade de análise e de crítica, com rigor investigativo e criatividade. d) Atividades Supervisionadas As atividades supervisionadas são atividades formativas relacionadas com o desenvolvimento dos projetos de pesquisa dos alunos, a saber: publicação de livro ou capítulo de livro, artigos, trabalhos em Anais, participação em Grupos de Estudo (desde que não computados como disciplina), participação no Seminário de Pesquisa, estudos orientados com apresentação de relatório, conferências ministradas, participação em atividades de orientação coletiva feitas em caráter sistemático, participação em eventos científicos com relatório, participação em projetos de pesquisa com relatório semestral, organização de eventos científicos e outras atividades atestadas pelo orientador.